01 專業(yè)區(qū)別
弄懂專業(yè)的真正含義很重要，切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱相近的專業(yè)，更要搞清楚它們之間的區(qū)別。比如“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計算科學(xué)”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但一個是屬于工學(xué)計算機(jī)類，一個是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)，比如化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化工與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才；有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
02 重點(diǎn)專業(yè)
重點(diǎn)專業(yè)指此專業(yè)是全國、本省市同類專業(yè)中的排頭兵，或一個院校中的領(lǐng)軍專業(yè)，代表一個專業(yè)的實(shí)力和地位。并非重點(diǎn)院校的專業(yè)都是重點(diǎn)專業(yè)，也并不是非重點(diǎn)院校的專業(yè)都是普通專業(yè)。相反，一些普通院校的重點(diǎn)專業(yè)在全國也處于領(lǐng)先地位。所以，考生在分?jǐn)?shù)不夠重點(diǎn)院校的情況下，報考普通院校的重點(diǎn)專業(yè)是明智的選擇。
03 橫向比較
明確選擇志愿的方向后，要做兩個方面的專業(yè)比較。一是同類性質(zhì)院校比較，衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實(shí)力；二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較，衡量選擇不同院校的專業(yè)實(shí)力。此外，雖然專業(yè)名稱相同，但是由于每所高校在辦學(xué)特色、研究方向等方面的差異，相同專業(yè)之間也會有所不同。例如電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，在西安電子科技大學(xué)和北京郵電大學(xué)都有設(shè)置。西安電子科技大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是學(xué)習(xí)電子科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、設(shè)計方法、制造工藝和測試技術(shù)等，專業(yè)方向?yàn)楣怆娮蛹夹g(shù)、電子材料與元器件等；而北京郵電大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是以微電子、信息與通信系統(tǒng)的設(shè)計和集成以及計算機(jī)應(yīng)用的融合為專業(yè)特色。兩校的專業(yè)各有側(cè)重。
04?冷熱處理
人們往往根據(jù)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)難易、就業(yè)收入和工作環(huán)境等情況，把專業(yè)分為“冷專業(yè)”和“熱專業(yè)”。其實(shí)“冷”與“熱”都是相對某一時期的社會熱點(diǎn)、市場需求和就業(yè)形式而言的，專業(yè)本身并無“溫度”。父母和考生不要過分追求“熱專業(yè)”，需要明白“熱”極必反，“冷”極必“熱”。所以，在選擇專業(yè)時要有長遠(yuǎn)目標(biāo)，要結(jié)合自身興趣和特長，避免時過境遷而供大于求。
05?限制條件
一些專業(yè)有自己獨(dú)特的限制條件，如語種、身高、形象、性格、性別以及單科成績等。父母切不可不顧孩子的實(shí)際和未來工作的現(xiàn)實(shí)，而一廂情愿地選擇，否則容易在錄取和就業(yè)時吃虧。有的高校部分專業(yè)在招生計劃或招生章程中已經(jīng)有提示哪類人員不能報考，這就要求父母要認(rèn)真閱讀高校招生章程，了解招生院校報考要求，結(jié)合考生具體情況，科學(xué)填報。
06?專業(yè)服從
填報專業(yè)是否服從調(diào)劑，能增加錄取機(jī)會。實(shí)行新高考的省份已執(zhí)行“專業(yè)+院?！钡闹驹柑顖蠓绞?，已取消專業(yè)服從調(diào)劑項(xiàng)。其它省份填報專業(yè)志愿時，既不可為了上某所院校而一味服從，進(jìn)入極不喜歡甚至直接影響未來就業(yè)的專業(yè)；亦不可一味不服從，因沒有回旋的余地而喪失錄取機(jī)會。所以，對“專業(yè)服從”一欄，考生和父母要認(rèn)真對待。
07 體檢結(jié)果
每年在高考志愿填報之前都有一次高招體檢，體檢結(jié)果出來后，父母要根據(jù)孩子的體檢結(jié)果和建議填報志愿，避開那些限報的學(xué)校和專業(yè)。而有些家長想更改或隱瞞體檢結(jié)果的做法是不可取的，因?yàn)槿雽W(xué)之后不但還有一次嚴(yán)格的復(fù)檢，更主要的是會給孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)和工作帶來很大的麻煩。
08?相關(guān)科目
高中各基礎(chǔ)學(xué)科的成績和考生的偏愛程度可作為選擇專業(yè)最基礎(chǔ)的依據(jù)之一。各院校錄取考生時，在考生總分達(dá)到學(xué)校要求的情況下，還會考慮相關(guān)單科科目成績。有的院?；?qū)I(yè)有明確的要求，考生在選擇院校和專業(yè)時，要考慮自己相關(guān)學(xué)科平時成績是否能達(dá)到所報專業(yè)的要求。
09?就業(yè)領(lǐng)域
報考志愿的專業(yè)和將來從事的行業(yè)是密不可分的，也可以說，專業(yè)就是未來的行業(yè)，專業(yè)是決定將來工作崗位的重要因素之一。而一些專業(yè)名稱的術(shù)語色彩較濃，很多父母和考生不甚了解其含義及將來的就業(yè)領(lǐng)域，稀里糊涂地就填報了，等到入校學(xué)習(xí)后或就業(yè)時才明白，那時悔之晚矣。所以，父母要清醒地認(rèn)識到志愿專業(yè)將來所面臨的就業(yè)難易、工作條件、待遇水平、區(qū)域環(huán)境等。
