大學(xué)專業(yè)知多少之工學(xué)類專業(yè)
2023-06-19 09:08:38 點(diǎn)擊：2075
工學(xué)是包含專業(yè)最多的學(xué)科門類，也是考生人數(shù)最多的門類，有31個(gè)專業(yè)門類共260個(gè)專業(yè)，每每在高考志愿填報(bào)時(shí)，面對(duì)琳瑯滿目的專業(yè)無從下手，那工學(xué)都包含什么專業(yè)？專業(yè)就業(yè)前景怎樣呢？今天為你詳細(xì)解讀！根據(jù)教育部最新公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》可知，工學(xué)門類包括力學(xué)、機(jī)械、儀器、材料、能源動(dòng)力、電氣、電子信息、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、土木、水利、測(cè)繪、化工與制藥、地質(zhì)、礦業(yè)、紡織、輕工、交通運(yùn)輸、海洋工程、航空航天、兵器、核工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、食品科學(xué)與工程、建筑、安全科學(xué)與工程、生物工程、公安技術(shù)等31個(gè)專業(yè)類260個(gè)專業(yè)，以下是具體專業(yè)名單及專業(yè)代碼一覽表，作為參考。
力學(xué)類
力學(xué)大類包含理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)、工程力學(xué)專業(yè)，它是獨(dú)立于數(shù)學(xué)和物理的一門學(xué)科，和物理學(xué)相比，力學(xué)具有鮮明的基礎(chǔ)性和技術(shù)性兩大特征，國(guó)內(nèi)力學(xué)專業(yè)排名前5的高校為：北京大學(xué)、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)。
理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握力學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在力學(xué)及相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)和管理工作的高級(jí)專門人才。
主要專業(yè)課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、連續(xù)介質(zhì)力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、計(jì)算力學(xué)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能在力學(xué)及其相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究工作；具備航空航天科學(xué)背景下的應(yīng)用力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的高級(jí)專門人才以及能夠解決復(fù)雜建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工中的力學(xué)分析、計(jì)算問題的人才能夠從事建筑工程領(lǐng)域設(shè)計(jì)、施工、管理等方面的工作。
工程力學(xué)專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備力學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、計(jì)算和試驗(yàn)?zāi)芰Γ茉诟鞣N工程（如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中從事與力學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和力學(xué)教學(xué)工作的高級(jí)工程科學(xué)技術(shù)人才。
主要專業(yè)課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、塑性力學(xué)、流體力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、計(jì)算力學(xué)、振動(dòng)力學(xué)等
就業(yè)方向：可到土木水利、機(jī)械控制、微電子技術(shù)、能源交通、航空航天等部門從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和工程計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)應(yīng)用等工作；由于具備較為堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的分析、解決問題的能力，也可到有關(guān)的高新技術(shù)領(lǐng)域工作（如信息科學(xué)、生命科學(xué)、新型材料等），還可從事教學(xué)工作。
機(jī)械類
機(jī)械類主要是研究機(jī)械設(shè)計(jì)理論與技術(shù)、制造理論與技術(shù)、機(jī)器人自動(dòng)化技術(shù)等，包含的專業(yè)有：機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、車輛工程、汽車服務(wù)工程、機(jī)械工藝技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、機(jī)電技術(shù)教育、汽車維修工程教育、智能制造工程、智能車輛工程、仿生科學(xué)與工程、新能源汽車工程、增材制造工程、智能交互設(shè)計(jì)、應(yīng)急裝備技術(shù)與工程等19個(gè)專業(yè)。目前國(guó)內(nèi)機(jī)械類排名前5的高校是：清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)。
機(jī)械工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等全面發(fā)展，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、質(zhì)量控制基本理論和專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，能從事產(chǎn)品開發(fā)與制造、質(zhì)量檢測(cè)、設(shè)備管理與維護(hù)、運(yùn)行管理、技術(shù)推廣與營(yíng)銷等工作的專業(yè)人才。
主要學(xué)科：機(jī)械工程、力學(xué)、動(dòng)力工程及工程熱物理
主要專業(yè)課程：機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)等。
就業(yè)方向：在國(guó)家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動(dòng)控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、制造，如：進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、開發(fā)、試驗(yàn)與研究工作。
本專業(yè)擁有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的高校：
清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、燕山大學(xué)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，具備較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和寬厚的機(jī)械專業(yè)知識(shí)以及較強(qiáng)的實(shí)踐能力，具有創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際視野、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通能力，具有較好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德，能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、項(xiàng)目管理等工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：機(jī)械工程、力學(xué)
主要專業(yè)課程：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)電控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：主要從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作；機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作；工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作；數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作；從事機(jī)械模具設(shè)計(jì)生產(chǎn)及制造相關(guān)工作。
車輛工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等方面工程技術(shù)基礎(chǔ)理論和汽車設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)等方面專業(yè)知識(shí)與技能，了解并重視與汽車技術(shù)發(fā)展有關(guān)的人文社會(huì)知識(shí)，能在企業(yè)、科研院（所）等部門，從事與車輛工程有關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)制造、試驗(yàn)檢測(cè)、應(yīng)用研究、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)銷售和管理等方面的工作，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才 。
主要學(xué)科：機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程
主要專業(yè)課程：機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚摰取?/span>
就業(yè)方向：可在各大車企從事汽車整車及零部件的設(shè)計(jì)開發(fā)、車身及造型工藝、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測(cè)試與試驗(yàn)研究、汽車制造工藝、工裝及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作；可在交通運(yùn)輸及管理部門從事車輛維修管理工作；也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。
機(jī)械電子工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，有開闊的視野和社會(huì)責(zé)任感，掌握寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，是機(jī)、電、液一體化的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程
主要專業(yè)課程：電工與電子技術(shù)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電氣控制與PLC等。
就業(yè)方向：可到各類機(jī)械設(shè)計(jì)與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其他生產(chǎn)部門、公司、科研與教學(xué)部門從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、管理、教學(xué)、開發(fā)及技術(shù)服務(wù)等工作。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是技術(shù)和藝術(shù)、科技和人文等多學(xué)科的相互融合，是與企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)制造緊密聯(lián)系的交叉學(xué)科，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中占有重要地位。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)思路開闊、基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng)，既掌握現(xiàn)代技術(shù)，又具有人文藝術(shù)素養(yǎng)，既掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和創(chuàng)新方法，又熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。
主要學(xué)科：設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械工程
主要專業(yè)課程：力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維設(shè)計(jì)、二維設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：可從事機(jī)電產(chǎn)品、日用產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)；也可從事平面廣告、視覺識(shí)別系統(tǒng)（VIS）、產(chǎn)品包裝、室內(nèi)裝飾等設(shè)計(jì)工作。
儀器類
儀器類包括測(cè)控技術(shù)與儀器、精密儀器、智能感知工程等3個(gè)專業(yè)，該大類專業(yè)排名前5的高校是：北京航空航天大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是精密機(jī)械、電子、電路、光學(xué)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科，是我國(guó)儀器儀表行業(yè)唯一的本科專業(yè)。它的專業(yè)面很廣：儀器儀表設(shè)計(jì)制造、工業(yè)自動(dòng)化控制、火箭導(dǎo)彈衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控、深海探測(cè)器、航空航天器。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備專業(yè)精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事精密儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、精密機(jī)械設(shè)計(jì)制造、工業(yè)自動(dòng)控制領(lǐng)域等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、信息與通信工程。
主要專業(yè)課程：電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、電磁場(chǎng)與電磁波技術(shù)、智能儀器儀表技術(shù)、精密機(jī)械與儀、測(cè)控儀器設(shè)計(jì)、光電測(cè)試技術(shù)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制理論基礎(chǔ)、電氣自動(dòng)控制、光學(xué)設(shè)計(jì)、智能檢測(cè)技術(shù)、虛擬儀器及應(yīng)用等。
就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生大多就業(yè)于航空航天、兵器、機(jī)械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國(guó)防科技及國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域的研究院所和企業(yè)，從事現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用工作。
精密儀器專業(yè)
根據(jù)《教育部關(guān)于公布2017年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2018〕4號(hào)）公告，我國(guó)高校首次開設(shè)精密儀器專業(yè)。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)我國(guó)超精密測(cè)量技術(shù)與儀器研究的人才。
主干課程：傳感器、精密儀器設(shè)計(jì)、精密儀器電路、精密機(jī)械零件、工程光學(xué)、激光物理、光電子技術(shù)、幾何量計(jì)量、機(jī)械量計(jì)量、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、光組設(shè)計(jì)等
智能感知工程專業(yè)
智能感知工程專業(yè)聚焦智能科學(xué)基礎(chǔ)和關(guān)鍵的領(lǐng)域——智能感知方法、技術(shù)與儀器的研究、智能傳感器的設(shè)計(jì)與研制。
培養(yǎng)在智能制造、人工智能、機(jī)器人等智能感知相關(guān)領(lǐng)域從事研究、開發(fā)和管理等工作的卓越專業(yè)人才。
材料類
材料類是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，材料大類專業(yè)包括材料科學(xué)與工程、材料物理、材料化學(xué)、冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、粉體材料科學(xué)與工程、寶石及材料工藝學(xué)、焊接技術(shù)與工程、功能材料、納米材料與技術(shù)、新能源材料與器件、材料設(shè)計(jì)科學(xué)與工程、復(fù)合材料成型工程、智能材料與結(jié)構(gòu)、光電信息材料與器件等18個(gè)專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)材料學(xué)排名前5的高校依次是：清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)。下面就其中熱門專業(yè)進(jìn)行介紹：
材料科學(xué)與工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面知識(shí)，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及人文情懷，又有較強(qiáng)的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力，能在金屬材料及其復(fù)合材料制備、成型、熱處理等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的工程技術(shù)人才 。
主要學(xué)科：材料科學(xué)與工程
主要專業(yè)課程：大學(xué)物理化學(xué)、材料物理化學(xué)、量子與統(tǒng)計(jì)力學(xué)等
就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生大多進(jìn)入各鋼鐵企業(yè)、制造企業(yè)、車企，以及陶瓷、水泥、家電等企業(yè)，就業(yè)范圍廣泛。一般的，材料科學(xué)與工程專業(yè)金屬方向多進(jìn)入鋼企、軍工、民企和科研院校，而偏應(yīng)用的材料加工和其他一些研究方向找工作相對(duì)容易一些。
本專業(yè)擁有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的高校：
清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京科技大學(xué)、天津大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)
冶金工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識(shí)，能在企事業(yè)及科研單位、大專院校等部門從事冶金工程專業(yè)的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。
主要學(xué)科：冶金工程技術(shù)、材料科學(xué)、化學(xué)工程。
主要專業(yè)課程：無機(jī)化學(xué)、大學(xué)物理、冶金概論、冶金原理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到中大型冶金企業(yè)、冶金相關(guān)設(shè)備制造、冶金原輔材料生產(chǎn)銷售等行業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)組織和管理等方面的工作。
本專業(yè)擁有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的高校：
北京科技大學(xué)、東北大學(xué)
高分子材料與工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備高分子材料與工程方面知識(shí)，能在高分子材料及其復(fù)合材料合成、制備、改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：材料科學(xué)與工程
主要專業(yè)課程：化工原理、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、高分子化學(xué)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、技術(shù)改造等工作，在科研、教學(xué)、企業(yè)等從事相關(guān)工作。
電氣工程類
電氣工程類專業(yè)包括電氣工程及其自動(dòng)化、智能電網(wǎng)信息工程、光源與照明、電氣工程與智能控制、電機(jī)電器智能化、電纜工程、能源互聯(lián)網(wǎng)工程、智慧能源工程等8個(gè)專業(yè)，主要是為社會(huì)培養(yǎng)自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)等領(lǐng)域的高級(jí)工程人才。目前國(guó)內(nèi)電氣工程排名前5的高校依次是：清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、重慶大學(xué)。各專業(yè)分類介紹如下：
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)，信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合，軟硬件結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合，使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí)，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是為各行各業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域工作的寬口徑、復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程。
主要專業(yè)課程：電路理論、電子技術(shù)、電力電子分析、自動(dòng)控制原理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開發(fā)等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。
智能電網(wǎng)信息工程
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的電氣電子類專業(yè)理論和技能，兼具較強(qiáng)的電氣工程和信息工程的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握電力系統(tǒng)以及自動(dòng)化、智能電力系統(tǒng)信息采集和處理的基本理論與技術(shù)，熟悉電力系統(tǒng)生產(chǎn)運(yùn)行的規(guī)律與特點(diǎn)、分布式電源、智能電網(wǎng)與智能變電站發(fā)展動(dòng)態(tài)，受到卓越工程師高級(jí)訓(xùn)練，在新能源發(fā)電與智能接入技術(shù)、電網(wǎng)智能調(diào)度與控制技術(shù)、智能電網(wǎng)信息通信技術(shù)等方面學(xué)有所長(zhǎng)，可以在網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化電氣系統(tǒng)領(lǐng)域從事生產(chǎn)制造、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、系統(tǒng)分析、技術(shù)開發(fā)、智能電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)管理、智能電力教育科研等方面工作的特色鮮明的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程
主要專業(yè)課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、自動(dòng)控制原理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電力、電氣信息、科研院所、高等院校、相關(guān)行業(yè)或部門從事設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)行與管理、科研、技術(shù)支持等工作。
電子信息類
電子信息類是集電子設(shè)備與信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成于一體的專業(yè)，包括電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、信息工程、廣播電視工程、水聲工程、電子封裝技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)信息工程、電磁場(chǎng)與無線技術(shù)、電波傳播與天線、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電信工程及管理、應(yīng)用電子技術(shù)教育、人工智能、海洋信息工程、柔性電子學(xué)、智能測(cè)控工程等20個(gè)專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)排名前5的高校依次是：清華大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、東南大學(xué)。下面對(duì)其中的熱門專業(yè)具體介紹：
電子信息工程專業(yè)
電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程
主要專業(yè)課程：信號(hào)與系統(tǒng)、電路分析、C語言、通信技術(shù)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事雷達(dá)、導(dǎo)航、通信、制導(dǎo)等各種電子信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造和管理工作。
通信工程專業(yè)
主要學(xué)科：信息與通訊工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要專業(yè)課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子線路、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線路、電磁場(chǎng)與電磁波、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、信息論與編碼、移動(dòng)通信、光纖通信、微波技術(shù)與天線、廣播電視發(fā)送技術(shù)、廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字廣播電視技術(shù)等
就業(yè)方向：在施工單位做技術(shù)和項(xiàng)目管理；各省電信工程局；各大通信科研院所；通信咨詢和設(shè)計(jì)單位；各大運(yùn)營(yíng)商（移動(dòng)、聯(lián)通、電信）從事工程管理、設(shè)備和線路維護(hù)、技術(shù)支持等工作；各大通信設(shè)備企業(yè)（華為、中興）從事工程管理、工程督導(dǎo)等工作。
信息工程專業(yè)
學(xué)生主要學(xué)習(xí)各種類型模擬與數(shù)字信息傳輸過程、信息的采集與處理相關(guān)技術(shù)、協(xié)議、傳輸安全等內(nèi)容。
人才培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備從事通信網(wǎng)絡(luò)一般設(shè)計(jì)、調(diào)試的基本能力，具備信息電子采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息處理和網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的基本能力的人才。
主要學(xué)科：信息與通訊工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路與系統(tǒng)、信號(hào)與線性系統(tǒng)、通信電子線路等。
就業(yè)方向：在工業(yè)與電子工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)等工作。
計(jì)算機(jī)類
計(jì)算機(jī)類包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、區(qū)塊鏈工程、密碼科學(xué)與技術(shù)等18個(gè)專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)大類排名前5的高校依次是：清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計(jì)算機(jī)專業(yè)高水平工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要專業(yè)課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等
就業(yè)方向：畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展道路基本上有兩條：
一是純技術(shù)路線：信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也很高；
二是由技術(shù)路線轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤常見于計(jì)算機(jī)行業(yè)，如編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)好的選擇。
軟件工程專業(yè)
軟件工程專業(yè)是2002年國(guó)家教育部新增專業(yè)，隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，軟件工程專業(yè)已成為一個(gè)新的熱門專業(yè)。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級(jí)專門人才
主要學(xué)科：軟件工程
主要專業(yè)課程：程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯技術(shù)、軟件體系結(jié)構(gòu)等。
就業(yè)方向：簡(jiǎn)單的管理信息系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)人員、網(wǎng)頁制作和客戶端腳本程序編寫人員、初級(jí)數(shù)據(jù)庫管理和維護(hù)人員、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程師等。
土木工程類
土木工程類專業(yè)包括包括土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程、鐵道工程、智能建造、土木、水利與海洋工程、土木、水利與交通工程、城市水系統(tǒng)工程、智能建造與智慧交通等12個(gè)專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)排名前5的高校依次是：清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、湖南大學(xué)。
土木工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施工作的人員；給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要學(xué)科：力學(xué)、土木工程
主要專業(yè)課程：工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖石力學(xué)、地基與基礎(chǔ)等
就業(yè)方向：工程技術(shù)方向，設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向，質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，工程檢修方向等。
給排水科學(xué)與工程專業(yè)
給排水科學(xué)與工程一般指的是城市用水供給系統(tǒng)、排水系統(tǒng)（市政給排水和建筑給排水)，簡(jiǎn)稱給排水。
給水排水工程研究的是水的一個(gè)社會(huì)循環(huán)的問題。"給水"：一所現(xiàn)代化的自來水廠，每天從江河湖泊中抽取自然水后，利用一系列物理和化學(xué)手段將水凈化為符合生產(chǎn)、生活用水標(biāo)準(zhǔn)的自來水，然后通過四通八達(dá)的城市水網(wǎng)，將自來水輸送到千家萬戶。"排水"：一所先進(jìn)的污水處理廠，把我們生產(chǎn)、生活使用過的污水、廢水集中處理，然后干干凈凈地排放到江河湖泊中去。這個(gè)取水、處理、輸送、再處理、然后排放的過程就是給水排水工程要研究的主要內(nèi)容。
主要學(xué)科：力學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)
主要專業(yè)課程：工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、水力學(xué)與水泵等
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到設(shè)計(jì)部門、規(guī)劃部門、環(huán)境保護(hù)部門、科研院所、高等院校和政府部門等從事給水排水工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、科研和教學(xué)等工作。
建筑學(xué)類
建筑大類專業(yè)是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科，包括建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、歷史建筑保護(hù)工程、人居環(huán)境科學(xué)與技術(shù)、城市設(shè)計(jì)、智慧建筑與建造等7個(gè)專業(yè)。目前國(guó)內(nèi)排名前5的高校是：清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
建筑學(xué)專業(yè)
是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下，以及按其作為外來語所對(duì)應(yīng)的詞語（由歐洲至日本再至中國(guó)）的本義，它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。目前國(guó)內(nèi)排名前5的高校是：清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
主要學(xué)科：建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林。
主要專業(yè)課程：建筑概論、建筑美術(shù)、建筑陰影與透視、建筑制圖與表達(dá)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事建筑設(shè)計(jì)、建筑策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等工作。
本專業(yè)擁有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的高校：
清華大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)
航空航天類
航空航天類專業(yè)主要是為航空航天事業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人才，是制造與技術(shù)高度統(tǒng)一的專業(yè)，包括航空航天工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行器適航技術(shù)、飛行器控制與信息工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、智能飛行器技術(shù)、空天智能電推進(jìn)技術(shù)等11個(gè)專業(yè)。目前國(guó)內(nèi)排名前5的高校依次是：北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)。
航空航天工程專業(yè)
該專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握數(shù)學(xué)、物理、動(dòng)力學(xué)與控制、空氣動(dòng)力學(xué)、材料與結(jié)構(gòu)、工程熱力學(xué)、控制系統(tǒng)原理、飛行器總體設(shè)計(jì)、航空電子系統(tǒng)、飛行器制造工藝及設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析的能力。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)理論，掌握航空航天領(lǐng)域的多學(xué)科知識(shí)，具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)人才。
主要學(xué)科：航空宇航科學(xué)與技術(shù)
主要專業(yè)課程：空氣動(dòng)力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)、航空航天概論等
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事與航空學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、測(cè)試、制造、使用、維修和教學(xué)工作。
飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握航空航天飛行器設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具有一定技術(shù)創(chuàng)新、工程實(shí)踐能力和管理能力的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。
主要學(xué)科：航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、機(jī)械學(xué)。
主要專業(yè)課程：材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、飛行力學(xué)、流體力學(xué)與空氣動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、彈性力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、試驗(yàn)技術(shù)、自動(dòng)控制理論、飛行器總體設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、復(fù)合材料設(shè)計(jì)與分析、民機(jī)結(jié)構(gòu)維修、民機(jī)維修無損檢測(cè)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能在航空航天系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)研發(fā)部門從事飛行器設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、受理與分析、軟件開發(fā)等方面的研究、設(shè)計(jì)等工作。
交通運(yùn)輸類
交通運(yùn)輸類具體是研究鐵路、公路、水路及航空等基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建，交通運(yùn)輸、交通工程、航海技術(shù)、輪機(jī)工程、飛行技術(shù)、交通設(shè)備與控制工程、救助與打撈工程、船舶電子電氣工程、軌道交通電氣與控制、郵輪工程與管理、智慧交通、智能運(yùn)輸工程等12個(gè)專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)排名前5的高校依次是：北京交通大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)、中南大學(xué)。
交通運(yùn)輸專業(yè)
由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及一系列前沿交叉學(xué)科在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用，這種交叉與融合的趨勢(shì)逐漸淡化了各傳統(tǒng)專業(yè)學(xué)科間的界限，促使交通運(yùn)輸類專業(yè)越來越多地站在交通運(yùn)輸工程一級(jí)學(xué)科層面形成系統(tǒng)連貫的學(xué)科思維。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：按某一運(yùn)輸方式或?qū)I(yè)方向培養(yǎng)交通運(yùn)輸類專門人才。
主要學(xué)科：交通運(yùn)輸工程、機(jī)械電子工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程。
主要專業(yè)課程：交通運(yùn)輸工程、道路制圖、工程力學(xué)基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到國(guó)家與省市的發(fā)展規(guī)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面的工作，也可在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科學(xué)研究工作。
交通工程專業(yè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握必備的交通工程、土木工程的基本理論和基本技能，能夠在交通工程領(lǐng)域從事交通工程規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通地鐵土建施工工程建設(shè)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)和科研人才。
主要學(xué)科：交通工程學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、交通運(yùn)輸工程及交通規(guī)劃。
主要專業(yè)課程：交通工程導(dǎo)論、交通工程系統(tǒng)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、力學(xué)、道路工程材料、交通規(guī)劃、交通設(shè)計(jì)、交通土木工程（路基路面工程、橋梁工程等）及交通控制與管理。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事交通規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、監(jiān)理、管理等方面的技術(shù)和管理工作，主要面向公路、橋梁、市政、城建等領(lǐng)域，適合在公路局、交通局、市政局、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、交通管理部門等單位工作。我國(guó)正處于交通工程設(shè)施建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期，行業(yè)前景不錯(cuò)。