高三,壓力增加,有些同學開始感覺到記憶力“退化”,背誦的效果越來越差,頭腦發(fā)脹,學不下去了。其實,這是很正常的現(xiàn)象。
有研究表明,當大量的知識需要理解記憶、大量習題需要反復去尋找解題方法時,大腦便會因為長期處于緊張的工作環(huán)境而出現(xiàn)疲勞,進而影響工作效率,降低記憶水平,最終影響備考狀態(tài)。
那么,如何才能緩解大腦疲勞,保持高效狀態(tài)呢?
01
集中注意力8秒鐘
學習節(jié)奏越來越快,當你真的需要記住一件事時,至少集中注意力8秒鐘。當你深陷無數(shù)件事急于完成時,這看起來似乎是一段很長的時間,但是,這是值得的。研究顯示,大腦將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶最短也需要8秒。
02
握拳
如果你在學習中記不起東西,用力攥緊拳頭。正確的握拳姿勢可以顯著提升大腦提取信息的能力。保持這樣的姿勢待一會,研究發(fā)現(xiàn)握緊拳頭45秒就會有很好的效果。
03
鍛煉
我們不得不承認,科學認為鍛煉在解決任何問題上都很重要,記憶力也不例外。身體活動加強腦的活躍和供氧程度,甚至還可以促進大腦中負責記憶的細胞的成長。一項研究發(fā)現(xiàn),在輕度運動之后能更好地回憶起事情。一陣簡短的快走就能達到這樣的效果,但長期堅持更加有效。
04
保持良好睡眠
幾乎所有人都嘗試過,在大考之前整夜不睡覺,但即使你不斷把知識塞進大腦,直到考前最后一分鐘,也不如睡個好覺更有益。
研究發(fā)現(xiàn),你睡著時大腦的活動實際上能更好地幫你在第二天進行回憶。你醒著的時候,大腦總是被不間斷的信息轟炸,它會用你睡著的時候去處理這一切,這才是它擺脫沒用的信息并重復記憶重要事情的時候。大腦在覺時把信息強化為長期記憶。如果你一直醒著,這件事它就無法完成。
05
知道什么時候該聽音樂
很多人都喜歡在學習時放點音樂。在閱讀之前,聽點音樂的確有助于記憶。但一旦開始學習,把耳機摘下來吧。
研究者們發(fā)現(xiàn)學習的時候聽任何噪音,包括音樂,都會分散注意力,讓你日后能回憶起的東西更少。你是否喜歡這段音樂根本無關(guān)緊要,在分散注意力上,這和有人對你大喊隨機數(shù)字沒有什么分別。一開始在完全安靜的環(huán)境中學習似乎很奇怪,但科學告訴你長遠看來這是有益的。
06
可視化
記憶最奇怪也最有效的方法之一就是把想記住的東西與一幅畫面聯(lián)系起來。發(fā)揮到極致,你可以通過在腦中建立一一幅事無巨細的圖畫,來記住大量信息。
比如,你想記住是J.K.羅琳寫出了哈利波特系列。羅琳 (Rowling) 聽起來像是保齡(bowling),所以想象一下保齡球賽道?,F(xiàn)在在畫面中加入哈利波特,這個卷發(fā)的男孩正準備扔出手中的保齡球。這聽起來似乎很愚蠢,但的確有用。
07
一些針對背誦的建議
(1)要理解內(nèi)容,理解得越深越容易背,記憶量也越大
(2)要在讀熟的基礎(chǔ)上背通,未讀熟之前不要急于背通
(3)找出背誦內(nèi)容與已有知識之間的聯(lián)系。
(4)根據(jù)實際擬定背誦的“量”,并要求在一定時間內(nèi)背出。
(5)邊讀邊記,比只讀不記效果好,單純地讀一般要40遍才能背出,讀記結(jié)合10遍就足夠了。
(6)背通時,要注意間隔一段時間后的復背,這樣更不易忘記
(7)背誦要有恒心。開始背誦時,往往前記后忘,這是難免的。這時干萬不要被暫時的困難所嚇倒。
(8)兩個同學為一組,你背我聽,我背你聽,互相提示,互相糾正,這樣加深印象更易背出。
(9)選擇最佳時間進行背通,一般清早空氣新鮮,環(huán)境安靜,頭腦清晰:臨睡前,背好即入睡,沒有后來學習內(nèi)容的干擾。
(10)躺著背通比坐著背通更易于記憶,因為這時的大腦供血情況良好,但注意不要睡著。
除了保證每日足夠的睡眠和適量運動,大家還可以通過食物為大腦補充營養(yǎng)。
花生含有豐富的卵磷脂和腦磷脂,它們是神經(jīng)系統(tǒng)所需的重要物質(zhì),能夠延緩大腦功能的衰退,抑制血小板凝集,防止腦血栓的形成。
實驗證明,經(jīng)常食用花生可以改善血液循環(huán)、增強記憶能力、延緩衰老,它是名副其實的“長生果”。
除此之外,生的花生還可以養(yǎng)胃哦,經(jīng)常胃疼的同學可以備一些生花生,當小零食吃,效果很明顯!
魚肉是促進智力發(fā)育的首選食物之一。魚肉富含豐富的DHA,俗稱“腦黃金”,對于提高大腦的記憶能力和思考能力非常重要,并能防止腦細胞退化,延緩大腦的衰老。
同時魚肉的脂肪含量非常低,又含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣,對人體健康很有幫助。
雞蛋是一種常見的營養(yǎng)補充來源,被營養(yǎng)學家稱為“完全蛋白質(zhì)的模式“。蛋黃含有豐富的卵磷脂、甘油三酯、膽固醇和卵黃素,對神經(jīng)的發(fā)育有重要的作用,能夠促進大腦發(fā)育,增強記憶力。
核桃含有豐富的不飽和脂肪酸,能夠降低膽固醇的含量,因此吃核桃對人的心臟有一定好處。除此之外核桃也含有豐富的維生素B和E,可以防止細胞老化,增加記憶力及延緩衰老,所以核桃有“萬歲子”、“長壽果”之稱。
每天早晚吃幾個核桃,會對身體有很大幫助。但是不能吃的太多,每天最多4個,吃得太多會出現(xiàn)大便干燥、鼻出血等情況。
南瓜含有豐富的β-胡蘿卜素。據(jù)荷蘭科學家研究發(fā)現(xiàn),多攝取β-胡蘿卜素可以維持較為敏銳的思考能力。
南瓜子含有的鋅元素,可以幫助腦部發(fā)育,有助于腦部運轉(zhuǎn);如果鋅攝取不足,容易導致記憶力衰退、記憶不集中等問題。
深綠色的葉菜、胡蘿卜、甜椒、番薯、木瓜、芒果等也都含有豐富的β-胡蘿卜素。
海帶中含有豐富的亞油酸、卵磷脂等營養(yǎng)成分,有健腦的功效,海帶等藻類食物中的磺類物質(zhì),是大腦發(fā)育過程中不可缺少的。
葵花子就是日常吃的瓜子,可以直接吃,也可以制作糕點??ㄗ雍胸S富的鐵、鋅、鉀、鎂等元素以及維生素E,有一定的補腦健腦作用,可以保持大腦的思維敏捷并增強記憶力。
由于葵花子含有大量的油脂,所以也是常見的榨油原料,葵花籽油是營養(yǎng)學界推崇的高檔健康油脂。
但是建議少吃哦,因為吃多對牙齒不好,產(chǎn)生“瓜子牙”,也容易上火。
香蕉之中含有豐富的礦物質(zhì)和鉀離子,可以平衡身體內(nèi)的鈉離子,有促進細胞和組織生長的作用,常吃香蕉對補腦很有幫助。
除此之外,香蕉中還含有一種能夠幫助人體制造開心激素的氨基酸,可以減輕心理壓力。
“每天一杯奶,強壯中國人”,牛奶是非常完美的營養(yǎng)品之一,牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)、鈣,以及大腦所必需的氨基酸。
牛奶中的鈣最容易被人吸收,是大腦代謝不可缺少的重要物質(zhì)。此外它含有對神經(jīng)細胞十分有益的維生素B1等元素。如果用腦過度或失眠,睡前喝一杯溫熱的牛奶有助于睡眠。
黑芝麻中含有的脂肪大多數(shù)為不飽和脂肪酸,不飽和脂肪酸被認為擁有延年益壽的神奇功效。常吃黑芝麻可以幫助人們預防和治療膽結(jié)石,同時還有延年益壽、健腦益智的作用。
除此之外,各科在進行知識點記憶時所用的方法也不一樣:
1、多讀,就是反復讀。
據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟后,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應當就是記憶之本。
2、古詩文,理解后記得更牢固。
強記和死記并非同一概念,理解之后記憶會更快。當然,背誦后也有助于理解。
(1)抓關(guān)鍵詞語背誦
所謂關(guān)鍵詞語,一是指需要背誦的文句、語段的領(lǐng)頭字詞;二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容的關(guān)鍵性動詞。
如背誦《生于憂患,死于安樂》中歷數(shù)擔當大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語來記憶。
(2)按寫作順序背誦
文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。
例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時就可以按照這個順序來處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句,同學們可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu),梳理每一個段落的背誦思路。
(3)采用“整分聯(lián)背誦法”
整分聯(lián)背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點、用途,并有一定的聯(lián)系。
一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀,然后對每個語段進行分別背誦,將每個段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來進行記憶。
對于較長篇幅的古詩文背誦篇目,如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目,這種方法是切實、有效而便捷的。
3、勤寫。
勤寫,不只是寫作文,那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。
寫本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會:寫作文,先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時,不看初稿就能寫完。原因是,動筆綜合調(diào)動了各種器官,并進入記憶的高級階段,“好記性不如賴筆頭”不無道理。
英語最注重的就是抓語法知識和單詞。
1、背誦單詞、搭配。
單詞是英語的一大基礎(chǔ),單詞不過關(guān),就別想學好英語了。常常看到學生一個字母一個字母背背一個單詞,或者在紙上把這個單詞抄10遍。
這樣做即便記住了單詞,也只是這一時,考試就忘了。而且,這種做法也只能記住幾十個單詞,單詞多的話就不管用了。
最好用的方法就是通過音標記單詞,每個字母的發(fā)音其實就幾種,只要熟練音標和字母在單詞中常見的發(fā)音,那么當聽到一個單詞,基本上就能拼寫下這個單詞。即便是沒有學過的單詞,也能根據(jù)音標寫個大概的模樣。
而至于要保證寫對,小九建議,可以把每個單詞做個小卡片,睡前翻一遍,連續(xù)幾天就能掌握這些單詞了。
至于搭配,最好的辦法就是放到句子里。比如說動詞搭配,只要造一個簡單的句子,多讀幾遍,就能記住了。英語中的一些搭配,其實就是一些不成文的規(guī)定。簡單來說,就是固定出現(xiàn),固定這么用,千萬別去鉆牛角尖。
2、了解、記住語法。
語法算是學習英語過程中比較難的一項,但又是非常關(guān)鍵的一項。具體怎么學呢?最基礎(chǔ)就是了解主謂賓結(jié)構(gòu)。
簡單句中有主謂賓,復雜句中同樣有,只不過就是主語或者賓語可能變成了從句,加了定語修飾或者是名詞性從句作解釋,當然二者也可能變成動名詞 doing 形式或者不定式 to do 形式。
當然,定語從句和名詞性從句有一個固定的形式,這就需要背誦了。至于動詞的話,要掌握的是時態(tài)的問題,一共是過去現(xiàn)在將來三個時態(tài)。這也就牽扯出了虛擬語氣。所以,了解了句子成分,背誦了一些固定句型,語法其實沒那么難。
3、背誦作文范例和典型句式。
找一些優(yōu)秀的范文背誦,這一點相信每個學生都會做。但是,背誦范文,不是背誦內(nèi)容,而是要了解句型和行文思路。
所以,建議對每一篇作文都畫一個流程圖,了解思路,然后在流程圖中,標明作文中用到比較好的句型,然后在自己寫作的時候,嘗試用上這些句型。但是,一定要充分了解這些句型的用法和意思,千萬不要生搬硬套。
理科對知識的考察靈活多變,很難在試卷上發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)做過的題目,備考看似無從下手。但根據(jù)以往經(jīng)驗,其實只要做好以下三點,就能取得好成績:
第一:梳理知識樹形圖
教科書上涉及的知識點是出題的藍本,一張好的試卷會覆蓋到每個章節(jié)每個知識點的考察,只要能梳理好每個章節(jié)的知識點考點,并熟練掌握對應的方法技巧,高分自然很輕松。
同學們可以根據(jù)課上的筆記,先列出章節(jié)大標題再慢慢補全每一個知識點,最后總結(jié)每個知識點對應的方法和技巧。平時在學習的過程中如果能堅持總結(jié)梳理,會消化吸收得更好。
第二:基礎(chǔ)計算練習
計算作為理科的基礎(chǔ),本就應當?shù)玫阶畲蟮闹匾?。但每次考試都會聽到同學們討論又因為哪里算錯數(shù)、哪里寫錯符號等原因丟分……重視基礎(chǔ)練習,提高計算能力和正確率不僅減少丟分,更能在考場上爭取更多時間去思考各種壓軸難題。
第三:綜合和模擬
如果平時沒有接觸過壓軸題難度,在考場上解決出來的可能就很渺茫。建議大家考前選擇一些綜合練習,熟悉綜合題的出題套路、難度及了解對策。
這種綱要性很強的學科,在復習前要列好一個周密的復習計劃,循序漸進,不急不躁。有以下幾點:
1、抓關(guān)鍵。
這個關(guān)鍵分為“點、面、體”的關(guān)鍵,你了解考試的重點在哪里。比如歷史,時間,地點,事件,性質(zhì),影響,歷史如何定性,最好有所分類來記憶,效果更佳。
2、背目錄。
目錄是提綱挈領(lǐng)的文字,概括性非常強。跟著目錄背,可以使自己的思維更清晰,記憶效果也更佳。
3、多了解題型,動手做題。
熟能生巧是一定的,了解題型多做題有助自己的記憶。如果說背誦是把課本記在了嘴上,那么,默寫主要內(nèi)容就是把課本記在了心里的。
4、同學合作。
和同桌互相問問題,而且挑對方知識點薄弱的地方來考對方,這樣很有趣,記憶也更牢。