如今，一些高校紛紛與企業(yè)攜手，精心打造出一批校企共建專業(yè)，為學(xué)生提供教學(xué)、科研、企業(yè)三方培育，一起來了解下都有哪些吧~
武漢大學(xué)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（雷軍班）
武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（雷軍班）以武漢大學(xué)校友雷軍名字命名，由武漢大學(xué)與小米集團(tuán)等企業(yè)合作共建。
2024年，雷軍班招生30人，其中一半由高考招生，一半面向全校新生二次選拔。雷軍班強(qiáng)化校企共建，產(chǎn)教深度融合，產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師和工程導(dǎo)師“三師共育”，實(shí)行靈活的課程學(xué)分認(rèn)定和評價制度，包括部分課程免修免考、彈性學(xué)制和科研輪轉(zhuǎn)機(jī)制等。
培養(yǎng)特色與優(yōu)勢
1.校企共建，產(chǎn)教深度融合，進(jìn)入小米等頭部企業(yè)實(shí)習(xí)。
南京信息工程大學(xué)
? ?通信工程（華為實(shí)驗(yàn)班）??
培養(yǎng)特色與優(yōu)勢
通信工程（華為實(shí)驗(yàn)班）還為學(xué)生升學(xué)提供有力支持，采取“競賽驅(qū)動+擇優(yōu)推免”的保障制度，大力指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校認(rèn)定的I、Ⅱ類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、A類學(xué)科競賽等；支持學(xué)生參加頂尖國家實(shí)驗(yàn)室訪問、短期交流學(xué)術(shù)會議等；制定實(shí)驗(yàn)班獎助政策體系，擇優(yōu)選拔20%的學(xué)生推薦免試攻讀碩士研究生。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
野生動物與自然保護(hù)區(qū)管理（長隆班）
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的野生動物與自然保護(hù)區(qū)管理（長隆班）是由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與風(fēng)景園林學(xué)院與廣東長隆集團(tuán)合作開設(shè)，于2022級開始招生。專業(yè)依托華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的師資力量、科研成果，以及廣東長隆集團(tuán)的“野生動物資源庫+科學(xué)研究+科普教育+文化旅游”等資源共建、發(fā)展。
培養(yǎng)特色與優(yōu)勢
作為校企合作專業(yè)，野生動物與自然保護(hù)區(qū)管理（長隆班）的獨(dú)特之處在于采用“學(xué)校課程學(xué)習(xí)+企業(yè)課程學(xué)習(xí)+企業(yè)實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，即學(xué)生在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)知識3學(xué)年，在長隆集團(tuán)教學(xué)實(shí)訓(xùn)半學(xué)年、生產(chǎn)實(shí)踐半學(xué)年，并結(jié)合實(shí)踐完成畢業(yè)論文。
就讀期間，學(xué)校與企業(yè)會分別為學(xué)生安排班主任。其中，學(xué)校班主任重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生在校實(shí)習(xí)期間的管理，企業(yè)班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生在企教學(xué)實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)實(shí)踐期間的管理工作。
深圳大學(xué)
? 人工智能（騰班）??
深圳大學(xué)人工智能（騰班）由深圳大學(xué)與騰訊公司共建，利用深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院的師資、科研能力及特色課程，結(jié)合騰訊公司的教育資源、企業(yè)案例、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會等，采用科產(chǎn)教融合的方式培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域的人才。
培養(yǎng)特色與優(yōu)勢
在培養(yǎng)方面，人工智能（騰班）的突出特色是采取大學(xué)和騰訊專家共建培養(yǎng)方案、課程、實(shí)踐基地、認(rèn)證中心等方式，打造“學(xué)習(xí)+實(shí)訓(xùn)+認(rèn)證+就業(yè)”供需對接的人才培養(yǎng)模式。
深圳技術(shù)大學(xué)
比亞迪汽車工業(yè)設(shè)計(jì)特色班
其招生規(guī)模與選拔標(biāo)準(zhǔn)由雙方共同確定，面向創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)一年級本科生，通過綜合學(xué)業(yè)成績與面試，擇優(yōu)選拔25至30人。
培養(yǎng)特色與優(yōu)勢
培養(yǎng)過程中，特色班采用定制化課程體系。校內(nèi)教師與企業(yè)設(shè)計(jì)師、工程師合作教學(xué)，緊密結(jié)合教學(xué)與企業(yè)實(shí)際需求。學(xué)生除學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)與必修課，還需修讀多門汽車相關(guān)特色課程。畢業(yè)后，學(xué)生將具備汽車外飾、內(nèi)飾、數(shù)字建模、人機(jī)界面等多個崗位所需知識技能，擁有解決實(shí)際問題的能力。