理學(xué)是指自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)以及數(shù)理邏輯等，與文學(xué)相對(duì)立。理學(xué)的誕生與發(fā)展是人類(lèi)智慧發(fā)展的結(jié)果，標(biāo)志著人類(lèi)真正的懂得了思考自然。
理學(xué)是研究自然物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的科學(xué)，理學(xué)專(zhuān)業(yè)注重理論研究。理學(xué)門(mén)類(lèi)包括數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、天文學(xué)類(lèi)、地理科學(xué)類(lèi)、大氣科學(xué)類(lèi)、海洋科學(xué)類(lèi)、地球物理學(xué)類(lèi)、地質(zhì)類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、心理學(xué)類(lèi)、統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)等12個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)共計(jì)46個(gè)專(zhuān)業(yè)，以下是具體專(zhuān)業(yè)名單及專(zhuān)業(yè)代碼一覽表。
數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的人才。
2.主要課程：數(shù)學(xué)分析學(xué)、高等代數(shù)與解析幾何、概率論基礎(chǔ)與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)軟件、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值方法、泛函分析，微分幾何，近世代數(shù)，偏微分方程，數(shù)學(xué)物理方程，常微分方程，復(fù)變函數(shù)，實(shí)變函數(shù)，抽象代數(shù)，數(shù)學(xué)建模，數(shù)學(xué)史等，以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。
3.就業(yè)去向：主要是在科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)從事相關(guān)數(shù)學(xué)計(jì)算工作和管理工作，或在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)以及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用與開(kāi)發(fā)研究工作。比如：數(shù)學(xué)老師、信號(hào)算法工程師、通信基帶算法工程師、視頻算法工程師、圖像處理算法工程師、音頻算法工程師等。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)
信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)（Information and Computing Science）原名”計(jì)算數(shù)學(xué)”，1987年更名為“計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件”，1998年教育部將其更名為“信息與計(jì)算科學(xué)”，是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘?，?shù)學(xué)與信息，計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計(jì)算機(jī)，初步具備在信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問(wèn)題，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件的能力的人才。
2.主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、離散數(shù)學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、微分方程、物理學(xué)、信息處理、信息編碼與信息安全、現(xiàn)代密碼學(xué)教程、計(jì)算智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、數(shù)據(jù)挖掘、最優(yōu)化理論、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、c/c++語(yǔ)言、java語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等。
3.就業(yè)去向：畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、科技、教育以及各類(lèi)企事業(yè)單位從事研究、教學(xué)；在IT行業(yè)從事信息與計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、維護(hù)；也可從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)據(jù)分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理等工作。以北京信息科技大學(xué)為例，信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域包括各大銀行、通信企業(yè)的研究機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)公司等；就業(yè)行業(yè)多在金融證券、數(shù)據(jù)分析、信息通訊、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件開(kāi)發(fā)、教師、公務(wù)員等工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，尤其是在數(shù)學(xué)、物理上具有創(chuàng)新的能力的人才，同時(shí)也為對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)要求高的其它學(xué)科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎(chǔ)的新型人才。
2.主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、力學(xué)、熱學(xué)、常微分方程、電磁學(xué)、理論力學(xué)、光學(xué)、實(shí)變函數(shù)、普通物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、概率論、原子物理學(xué)等。
3.就業(yè)方向：可以在物理學(xué)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)、研究或者管理工作
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、方法與技能，接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備一定的數(shù)據(jù)建模、高性能計(jì)算、大數(shù)據(jù)處理以及程序設(shè)計(jì)能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能解決數(shù)據(jù)分析、信息處理、科學(xué)與工程計(jì)算等領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的復(fù)合型應(yīng)用理科專(zhuān)業(yè)人才。
2.主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策 核心課程：數(shù)據(jù)建模、數(shù)值最優(yōu)化方法、數(shù)據(jù)算法與分析、應(yīng)用時(shí)間序列分析、數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)推斷、統(tǒng)計(jì)計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)、R語(yǔ)言與數(shù)據(jù)分析、Hadoop大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、矩陣計(jì)算、應(yīng)用隨機(jī)分析等理論及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.就業(yè)方向：其一是大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類(lèi)、其二是大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)類(lèi)、其三是大數(shù)據(jù)分析類(lèi)。崗位包括像大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)工程師等，亦或者是在政府機(jī)關(guān)、公司企業(yè)、金融機(jī)關(guān)、科研院所等單位從事與大數(shù)據(jù)相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和管理等工作都是不錯(cuò)的選擇。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)。
數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)
物理學(xué)類(lèi)
物理學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：微積分學(xué)、拓?fù)鋵W(xué)、化學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、結(jié)構(gòu)和物性、計(jì)算物理學(xué)入門(mén)等。
3.就業(yè)方向：物理學(xué)就業(yè)與大多基礎(chǔ)性專(zhuān)業(yè)相同，主要在高校、國(guó)防部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研管理工作。中國(guó)有很多與物理相關(guān)的研究所，如中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、國(guó)家空間科學(xué)中心等，這都是物理學(xué)畢業(yè)生深造和就業(yè)的好去處。物理學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率并不高。很多同學(xué)會(huì)選擇考研或出國(guó)深造，深造的專(zhuān)業(yè)大部分為物理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
應(yīng)用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)
應(yīng)用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)以物理學(xué)為主要內(nèi)容，了解物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)的進(jìn)展?fàn)顩r，把握物理理論以及相關(guān)的工程技術(shù)學(xué)問(wèn)，討論和應(yīng)用技術(shù)方面的科學(xué)思維和科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，熟悉物理學(xué)基本理論和發(fā)展趨勢(shì)，熟悉計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，掌握實(shí)驗(yàn)物理基本技能和數(shù)據(jù)處理的方法，獲得技術(shù)開(kāi)發(fā)以及工程技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的人才。
2.主干課程：經(jīng)典力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電動(dòng)力學(xué)I、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理I、 量子力學(xué)I、分析力學(xué)、固體物理、電工電子技術(shù)、計(jì)算物理、半導(dǎo)體物理、光電子學(xué)、光電技術(shù)及其應(yīng)用等。
3.就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研院所、高等院校、企事業(yè)單位工作。主要在新能源、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化、訓(xùn)練/培訓(xùn)/院校等行業(yè)工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
核物理專(zhuān)業(yè)
核物理專(zhuān)業(yè)主要通過(guò)對(duì)原子核物理學(xué)、核電子學(xué)、核物理實(shí)驗(yàn)方法、核技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握核物理專(zhuān)業(yè)的基本科學(xué)知識(shí)和體系，并受到相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的數(shù)理基礎(chǔ)和核物理學(xué)科的理論基礎(chǔ)，具有較深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能，能夠適應(yīng)核物理學(xué)科各方向發(fā)展的基本需要的人才。
2.主干課程：普通物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論物理、原子核物理、核物理實(shí)驗(yàn)方法、核電子學(xué)、核技術(shù)及應(yīng)用等、計(jì)算物理、工程技術(shù)基礎(chǔ)等。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在相關(guān)科研部門(mén)、高等學(xué)校從事科學(xué)研究和教工作；到原子核物理及核技術(shù)相關(guān)的廠礦、企事業(yè)技術(shù)和行政管理部門(mén)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作，也可以繼續(xù)攻讀原子核物理學(xué)、核技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)學(xué)科的研究
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
聲學(xué)專(zhuān)業(yè)
聲學(xué)（Acoustic）是一門(mén)跨層次的基礎(chǔ)性學(xué)科，研究從微觀到宏觀、從次聲（長(zhǎng)波）到超聲（短波）的一切形式的線性與非線性機(jī)械波現(xiàn)象。同時(shí)，現(xiàn)代聲學(xué)具有極強(qiáng)的交叉性與延伸性，它與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的大部分學(xué)科發(fā)生了交叉，形成了一系列諸如醫(yī)學(xué)超聲學(xué)、生物聲學(xué)、海洋聲學(xué)、環(huán)境聲學(xué)等新型獨(dú)特的交叉學(xué)科方向，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中起著舉足輕重的作用。
現(xiàn)代聲學(xué)更是一門(mén)具有廣泛應(yīng)用性的學(xué)科，對(duì)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步、國(guó)防事業(yè)的現(xiàn)代化、以及人民物質(zhì)與精神生活的改善與提高中發(fā)揮著極其重要、甚至不可替代的作用。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)系統(tǒng)的應(yīng)用聲學(xué)與信息科學(xué)基礎(chǔ)，并掌握相應(yīng)的電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及聲學(xué)測(cè)量技術(shù)，能夠適應(yīng)高科技發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)、教育等多方面的需要，從事科研、開(kāi)發(fā)和教學(xué)的高層次人才。
2.主干課程：聲學(xué)基礎(chǔ)、噪聲控制概論、超聲概論、聲頻測(cè)量、工程噪聲控制、電聲技術(shù)、音響技術(shù)、高等數(shù)學(xué)，普通物理及實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)物理方法，理論物理，近代物理實(shí)驗(yàn)，電子線路及實(shí)驗(yàn)，計(jì)算機(jī)原理及實(shí)驗(yàn)，算法語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)，信號(hào)與系統(tǒng)理論，聲學(xué)基礎(chǔ)，近代聲學(xué)，傳感器等 。
3.就業(yè)方向：高等院校、科研院所和高科技公司從事音頻工程，建筑聲學(xué)，噪聲控制，超聲電子器件，超聲醫(yī)療儀器，以及IT行業(yè)等領(lǐng)域相關(guān)的各類(lèi)工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
系統(tǒng)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：具備系統(tǒng)科學(xué)與工程的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究能力訓(xùn)練，能在復(fù)雜的工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)等領(lǐng)域從事大系統(tǒng)和復(fù)雜系統(tǒng)的分析與集成、設(shè)計(jì)與運(yùn)行、研究與開(kāi)發(fā)、管理與決策等工作的與國(guó)際接軌、并具有知識(shí)創(chuàng)新能力的厚基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才，培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。
2.主干課程：電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、控制理論、現(xiàn)代控制理論、系統(tǒng)建模分析與仿真、系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程、運(yùn)籌學(xué)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、可編程控制器系統(tǒng)等
3.就業(yè)方向：主要是在電子信息、生物工程、通信、計(jì)算機(jī)、電力工程、交通、金融、機(jī)械以及輕紡等廣泛領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開(kāi)發(fā)和管理決策工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)。
量子信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)
量子信息科學(xué)是量子力學(xué)與信息學(xué)交叉形成的一門(mén)邊緣學(xué)科。近年來(lái)，量子信息學(xué)給經(jīng)典信息科學(xué)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，量子的相干性和糾纏性給計(jì)算科學(xué)帶來(lái)迷人的前景。量子信息科學(xué)的誕生和發(fā)展，反過(guò)來(lái)又極大豐富了量子理論本身的內(nèi)容，深化了量子力學(xué)基本原理的內(nèi)涵，并進(jìn)一步驗(yàn)證了量子論的科學(xué)性。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握量子通信、量子計(jì)算、量子精密測(cè)量的原理、設(shè)計(jì)與應(yīng)用方面的基礎(chǔ)理論、基本方法和應(yīng)用技術(shù),并能在我國(guó)量子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
2.主干課程：培養(yǎng)掌握量子通信、量子計(jì)算、量子精密測(cè)量的原理、設(shè)計(jì)與應(yīng)用方面的基礎(chǔ)理論、基本方法和應(yīng)用技術(shù),并能在我國(guó)量子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才
3.就業(yè)方向：量子信息科學(xué)是前沿?zé)衢T(mén)的學(xué)科,相關(guān)的行業(yè)也是比較多,主要有信息工程類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、軟件工程類(lèi)、生物類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等等。?一般相關(guān)專(zhuān)業(yè)能夠開(kāi)設(shè)信息系統(tǒng)和編程基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好后就業(yè)前景不錯(cuò)。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)。
物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)
化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
化學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技術(shù)，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系，化學(xué)鍵及分子間的相互作用，化學(xué)反應(yīng)的方向、限度、速率和機(jī)理，無(wú)機(jī)和有機(jī)物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性 質(zhì)與應(yīng)用，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及技術(shù)，常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用，化學(xué)信息獲取、處理和表達(dá)的方法。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)生可以就業(yè)于國(guó)家科技或化學(xué)工業(yè)管理部門(mén)、化學(xué)化工科研院所、各類(lèi)石化企業(yè)、大中專(zhuān)學(xué)校以及各相關(guān)企事業(yè)單位等，從事化工工程師、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室研究員(技術(shù)員)、中小學(xué)教師、機(jī)關(guān)事業(yè)單位公務(wù)人員等。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)
應(yīng)用化學(xué)（Applied Chemistry）是一級(jí)學(xué)科化學(xué)工程與技術(shù)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：具備化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)且具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)、精細(xì)化學(xué)品合成、高分子化學(xué)、高分子物理、波譜分析、應(yīng)用電化學(xué)、稀土化學(xué)、功能材料、化工原理、現(xiàn)代分離技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。
3.就業(yè)方向：可以在各類(lèi)藥物生產(chǎn)企業(yè)、藥物研究所、醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門(mén)從事新藥研制、藥品生產(chǎn)、管理及營(yíng)銷(xiāo)等工作，也可以在農(nóng)業(yè)、精細(xì)化工和生物化工等部門(mén)從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營(yíng)管理及營(yíng)銷(xiāo)等工作。應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)在發(fā)展過(guò)程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)。
化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)化學(xué)與生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用技能，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具備應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物無(wú)機(jī)化學(xué)、生物有機(jī)化學(xué)、儀器分析、高分子化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物信息學(xué)導(dǎo)論、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)及化工制圖等?；瘜W(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)。
3.就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)、生命、醫(yī)藥、材料、化工、環(huán)保等相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)。
分子科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)國(guó)家發(fā)展需要的，具有良好人文素質(zhì)和寬廣深厚的化學(xué)、化工基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、基礎(chǔ)科學(xué)研究能力和功能性化學(xué)新產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化能力，德、智、體、美全面發(fā)展的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
2.主干課程：化學(xué)類(lèi)課程：無(wú)機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，物理化學(xué)，結(jié)構(gòu)化學(xué)，儀器分析與技術(shù)，生物化學(xué)，高分子化學(xué)，高分子物理，高等無(wú)機(jī)化學(xué)，高等有機(jī)化學(xué)，無(wú)機(jī)材料化學(xué)；
化工類(lèi)課程：化工原理，化工熱力學(xué)，化學(xué)反應(yīng)工程，綠色化學(xué)工藝學(xué)，化工設(shè)計(jì)，生物化工，化工分離工程，環(huán)境化工，化工安全與環(huán)保，功能材料物理性能，功能高分子材料，藥物分析，材料物理性能、材料結(jié)構(gòu)分析等。
3.就業(yè)方向：分子科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到石油化工、電子電器、建材、汽車(chē)、包裝、航空航天、軍工、輕紡及醫(yī)藥等系統(tǒng)的科研(設(shè)計(jì))院所、企業(yè)從事塑料、橡膠、化纖、涂料、粘合劑、復(fù)合材料的合成、加工、應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等工作,以及為高新技術(shù)領(lǐng)域研究開(kāi)發(fā)高性能材料、功能材料、生物醫(yī)用材料、光電材料、精細(xì)高分子材料和其它特種高分子材料,也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作?！?/span>
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)。
能源化學(xué)專(zhuān)業(yè)
能源化學(xué)專(zhuān)業(yè)以能源為研究對(duì)象，主要研究化學(xué)、可再生能源等方面的基本知識(shí)和技能，包括能源的分類(lèi)、性質(zhì)、用途、利用、高效轉(zhuǎn)化等，以能源的合理、高效、持續(xù)利用為目標(biāo)，進(jìn)行能源轉(zhuǎn)化效率的提高以及能源可持續(xù)發(fā)展的探索等。能源化學(xué)與能源化學(xué)工程相比，能源化學(xué)側(cè)重于化工化學(xué)方面，能源化學(xué)工程側(cè)重于機(jī)械物理方面。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)和能源轉(zhuǎn)化與利用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的高級(jí)專(zhuān)門(mén)應(yīng)用型人才。
2.主干課程：《能源化學(xué)導(dǎo)論》、《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《能源材料基礎(chǔ)》、《能源系統(tǒng)工程》、《分析化學(xué)》、《電化學(xué)能源》
3.就業(yè)方向：畢業(yè)生工作領(lǐng)域包括煤化工行業(yè)、天然氣化工行業(yè)、電廠化工綜合利用行業(yè)、生物能源化工行業(yè)、固體廢物綜合處理行業(yè)、石油加工行業(yè)、石油化工行業(yè)、天然氣行業(yè)、城市燃?xì)?、分析檢測(cè)、催化劑生產(chǎn)和研發(fā)行業(yè)?？梢栽谶@些行業(yè)從事設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、技術(shù)管理等工作或繼續(xù)深造。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是化學(xué)類(lèi)本科新專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)帶有強(qiáng)烈的學(xué)科交叉特征，是建立在化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、精密儀器制造科學(xué)等學(xué)科的交叉與融合基礎(chǔ)上，應(yīng)對(duì)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革需要而誕生的新專(zhuān)業(yè)。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的人才。
2.主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、基礎(chǔ)化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)、化學(xué)測(cè)量原理與儀器、機(jī)械學(xué)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、電路與電子學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、機(jī)械制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)、化學(xué)測(cè)量?jī)x器課程設(shè)計(jì)等。同時(shí)設(shè)有電子、機(jī)械、光學(xué)、軟件等模塊的選修課和其它領(lǐng)域的任選課。
3.就業(yè)去向： 畢業(yè)生適合從事儀器改進(jìn)、儀器創(chuàng)新、檢測(cè)方法發(fā)展等工作，可以服務(wù)于現(xiàn)代化學(xué)、材料、信息、能源、環(huán)境、生命、醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等行業(yè)領(lǐng)域。?
具體包括：
1.儀器設(shè)備廠商從事研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)；
2.檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)從事檢驗(yàn)檢測(cè)方法的開(kāi)發(fā)，如在醫(yī)療健康行業(yè)、環(huán)境和食品行業(yè)、半導(dǎo)體行業(yè)、新能源行業(yè)等；
3.國(guó)家檢驗(yàn)檢測(cè)高技術(shù)服務(wù)集聚區(qū)、海關(guān)、市場(chǎng)監(jiān)督管理局等檢驗(yàn)檢測(cè)部門(mén)從事檢測(cè)和儀器維護(hù)等。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)
天文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
天文學(xué)專(zhuān)業(yè)
天文學(xué)基本修業(yè)年限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，是一門(mén)研究宇宙及其中天體和天體系統(tǒng)的形成、結(jié)構(gòu)與演化的基礎(chǔ)科學(xué)。
天文學(xué)科主要分為天體物理、天體測(cè)量與天體力學(xué)、天文技術(shù)三個(gè)研究方向，分別側(cè)重于利用物理、數(shù)學(xué)（力學(xué)）知識(shí)來(lái)研究宇宙中的天體和發(fā)展天文觀測(cè)技術(shù)。
該專(zhuān)業(yè)在科學(xué)方面，注重研究豐富人類(lèi)自然科學(xué)文化知識(shí)，影響人類(lèi)的世界觀。在應(yīng)用方面，該專(zhuān)業(yè)的研究成果被廣泛應(yīng)用于通信導(dǎo)航、航空航天等領(lǐng)域，對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)家安全也有重要的作用。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、扎實(shí)的數(shù)理和天文專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的寬口徑復(fù)合型理科人才。
2.主要課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、原子物理學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、天文學(xué)導(dǎo)論、恒星星系物理、宇宙學(xué)基礎(chǔ)、天體物理前沿 、天文課程與教學(xué)概論等
3.就業(yè)去向：能勝任在科研機(jī)構(gòu)、高等院校和重點(diǎn)中學(xué)等單位,從事天文、物理或相關(guān)的航天、空間和地球物理等領(lǐng)域的科研、教學(xué)、科普和管理工作
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
天文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京師范大學(xué)
地理科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)
地理科學(xué)是從各種角度對(duì)地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進(jìn)行深入研究，研究人與地理的關(guān)系的專(zhuān)業(yè) 。
地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)可以分兩個(gè)大類(lèi)，即以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為研究對(duì)象的自然地理學(xué)和以人口、城市、交通、文化等為研究對(duì)象的人文地理學(xué)。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；掌握地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能；還要了解相近專(zhuān)業(yè)如資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)的一般原理和方法的人才。
2.主干課程：地球概論，地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、地理信息系統(tǒng)、氣象與氣候?qū)W、人文地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城幣規(guī)劃、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、自然資源學(xué)原理、測(cè)量與地圖學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學(xué)論、遙感概論等。
3.就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開(kāi)發(fā)及在行政部門(mén)從事管理工作。比如：中學(xué)、高中當(dāng)?shù)乩砝蠋?、考公?wù)員（地質(zhì)局、國(guó)土規(guī)劃局、環(huán)境保護(hù)局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉(xiāng)規(guī)劃部門(mén)、地震局、民政局的救災(zāi)部門(mén)，都算是專(zhuān)業(yè)相關(guān)）
4.選科要求：通常要求選考地理，部分大學(xué)要求選考物理、化學(xué)等才能報(bào)考。
自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)
主要研究自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能，立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、3S技術(shù)，學(xué)習(xí)水資源的合理利用、土地資源的利用與評(píng)價(jià)、資源環(huán)境遙感等資源利用和環(huán)境發(fā)展相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與方法 。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,接受?chē)?yán)格科學(xué)思維和訓(xùn)練和良好的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,具有一定的開(kāi)展科學(xué)研究的能力。立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、3S技術(shù),能在企事業(yè)單位從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境保護(hù)或應(yīng)用咨詢(xún)、環(huán)境管理、生態(tài)工程和資源管理的高素質(zhì)復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、國(guó)土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地評(píng)價(jià)與土地管理、資源學(xué)、水資源計(jì)算與管理、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)量地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)地理信息系統(tǒng)、遙感與數(shù)字圖像處理等
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后的主要方向是考公務(wù)員，畢業(yè)后可以參加公務(wù)員考試，到環(huán)保局，建設(shè)局，國(guó)土局，規(guī)劃局工作，也可以到相關(guān)的執(zhí)法管理部門(mén)工作，在新農(nóng)村建設(shè)部門(mén)工作。
4.選科要求：通常要求選考地理,部分大學(xué)要求選考物理、化學(xué)等才能報(bào)考。
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)主要研究人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本理論、知識(shí)和技能，立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理，進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地資源利用和規(guī)劃、旅游資源規(guī)劃、區(qū)域測(cè)繪制圖等。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，接受?chē)?yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和好的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，立足于城市和區(qū)域發(fā)展，宏觀和中觀國(guó)土空間規(guī)劃，從事城鄉(xiāng)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。
2.主干課程：測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)、自然地理學(xué)、水文與水資源學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、植物學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、土地資源學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理學(xué)原理、城鎮(zhèn)工程綠化技術(shù)、建筑工程制圖、土地評(píng)價(jià)與管理、建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)控制性規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城鎮(zhèn)園林綠地規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃、土地利用規(guī)劃等。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事各級(jí)政府規(guī)劃管理部門(mén)、國(guó)土管理部門(mén)、環(huán)境保護(hù)部門(mén)、建設(shè)部門(mén),從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、國(guó)土資源評(píng)價(jià)及資源信息化管理、環(huán)境評(píng)價(jià)及管理等方面的公司及研究機(jī)構(gòu)。
4.選科要求：通常要求選考地理，部分大學(xué)要求選考物理、化學(xué)等才能報(bào)考。
地理信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)
研究地理信息采集、分析、存儲(chǔ)、顯示、管理、傳播與應(yīng)用，及研究地理信息流的產(chǎn)生、傳輸和轉(zhuǎn)化規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。地理信息科學(xué)是近20年來(lái)新興的一門(mén)集地理學(xué)、計(jì)算機(jī)、遙感技術(shù)和地圖學(xué)于一體的邊緣學(xué)科。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備地理信息科學(xué)與地圖學(xué)、遙感技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、災(zāi)害、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的政府部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)、公司、高校、規(guī)劃設(shè)計(jì)院所，從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：有地理學(xué),地圖學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),自然地理學(xué),經(jīng)濟(jì)地理學(xué),遙感原理與技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu),地理信息系統(tǒng)原理,地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用,工程數(shù)學(xué),高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),攝影測(cè)量學(xué),遙感技術(shù)與應(yīng)用,GPS理論與應(yīng)用,GIS設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),網(wǎng)絡(luò)GIS,計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等。
3.就業(yè)方向：高校、交通運(yùn)輸、規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)、國(guó)土、礦業(yè)、水利電力、通訊、農(nóng)林、城市建設(shè)、旅游等國(guó)家政府部門(mén)或事業(yè)單位。本科畢業(yè)生一般在企業(yè)(如各類(lèi)導(dǎo)航公司,大型IT公司的空間信息組、數(shù)據(jù)公司)、事業(yè)單位(如測(cè)繪局、各省級(jí)地理信息中心)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、業(yè)務(wù)相關(guān)調(diào)研和設(shè)計(jì)。
4.選科要求：通常要求選考地理，部分大學(xué)要求選考物理、化學(xué)等才能報(bào)考。
地理科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、首都師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、河南大學(xué)
大氣科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
大氣科學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的大氣科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能。能夠在大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測(cè)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、應(yīng)用氣象及相關(guān)學(xué)科從事科研、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：大氣科學(xué)導(dǎo)論、大氣物理學(xué)、大氣探測(cè)、天氣學(xué)原理、動(dòng)力氣象學(xué)、氣候?qū)W等。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后可在大氣物理、大氣環(huán)境、大氣探測(cè)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、應(yīng)用氣象及相關(guān)學(xué)科從事科研、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
應(yīng)用氣象學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握應(yīng)用氣象學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能夠在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)調(diào)控、信息分析處理、資源開(kāi)發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門(mén)工作的應(yīng)用性高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：?大氣物理學(xué)、大氣探測(cè)學(xué)、天氣學(xué)原理、產(chǎn)業(yè)工程氣象學(xué)、氣象信息服務(wù)、應(yīng)用氣象學(xué)方法、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、遙感原理及應(yīng)用、氣候資源學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、微氣象學(xué)等
3.就業(yè)方向：畢業(yè)生可到事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、高等學(xué)校、科研院所等單位從事與氣象、民航、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、海洋、國(guó)防等相關(guān)的科研、教學(xué)、管理工作
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
氣象技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用氣象專(zhuān)業(yè)應(yīng)型人才，掌握從事本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有大氣探測(cè)技術(shù)基本理論，熟悉各級(jí)氣象站(局)進(jìn)行氣象探測(cè)業(yè)務(wù)的規(guī)范。
2.主干課程：氣象工程導(dǎo)論、雷達(dá)氣象學(xué)、衛(wèi)星氣象學(xué)、云降水物理與人工影響天氣技術(shù)、現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)與氣象裝備、氣象大數(shù)據(jù)分析與同化技術(shù)、氣象服務(wù)工程、短時(shí)與短臨預(yù)報(bào)、數(shù)值預(yù)報(bào)與人工智能技術(shù)、氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)等
3.就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)調(diào)控、信息分析處理、資源開(kāi)發(fā)利用和防減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門(mén)工作。
象技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，可以U從事信息分析處理、資源開(kāi)發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門(mén)工作。
4.選科要求：通常要求選考物理,化學(xué)
大氣科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：北京大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、南京大學(xué)、解放軍理工大學(xué)、蘭州大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
海洋科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
海洋科學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備海洋科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在海洋科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、管理及技術(shù)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：海洋學(xué)、海洋調(diào)查與觀測(cè)技術(shù)，物理海洋學(xué)、海洋化學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋地質(zhì) 學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)以及海洋管理等某一海洋科學(xué)特定領(lǐng)域核心知識(shí)。
3.就業(yè)方向：從事海洋科學(xué)研究、海洋資源調(diào)查與開(kāi)發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、海洋資源管理、海洋環(huán)境保護(hù)、物理學(xué)科研、漁業(yè)、海洋探測(cè)與監(jiān)測(cè)儀器開(kāi)發(fā)工作等。此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向，還涵蓋其他許多行業(yè)，如大氣科學(xué)、地質(zhì)勘探、氣象工作、有關(guān)學(xué)校的普通生物學(xué)教學(xué)、電子科技行業(yè)等
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué),部分大學(xué)要求選考物理、化學(xué)、生物才能報(bào)考
海洋技術(shù)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備海洋科學(xué)的基本知識(shí)及海洋高新技術(shù)開(kāi)發(fā)研究的能力，能從事海洋高科技、海洋資源開(kāi)發(fā)、海洋工程及相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：海洋科學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、高等數(shù)學(xué)、VB程序設(shè)計(jì)、大學(xué)英語(yǔ)、海洋科學(xué)導(dǎo)論、物理海洋學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、生態(tài)海洋學(xué)、海洋測(cè)量學(xué)、海洋遙感應(yīng)用技術(shù)、海洋地質(zhì)學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、海洋管理信息系統(tǒng)、數(shù)字海洋工程等
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后可在水產(chǎn)、飼料、魚(yú)藥、生物技術(shù)等相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)。
海洋資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備海洋生物資源管理、經(jīng)營(yíng)、政策制定、水域環(huán)境監(jiān)測(cè)，以及解決海洋資源可持續(xù)利用和海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的實(shí)際問(wèn)題的能力的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。
2.主干課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、水生生物學(xué)、魚(yú)類(lèi)學(xué)、微生物學(xué)、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、海洋生物資源與環(huán)境調(diào)查，海洋生物資源評(píng)估、海洋生物資源養(yǎng)殖學(xué)、海洋法與漁業(yè)法規(guī)、漁政管理學(xué)等。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后可到高等院校,海洋、水產(chǎn)、環(huán)保系統(tǒng)的中央及地方的科研、管理機(jī)構(gòu)和企業(yè)單位,從事與海洋、水產(chǎn)、生物資源與環(huán)境保護(hù)等相關(guān)的教學(xué)、科研、應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作。包括海洋生物資源調(diào)查、和開(kāi)發(fā)利用、海洋環(huán)境保護(hù)和監(jiān)測(cè)、資源增養(yǎng)殖、海洋生物技術(shù)等;也可從事海域區(qū)劃管理、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)、海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)等職能部門(mén)的行政管理工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
軍事海洋學(xué)專(zhuān)業(yè)
是適應(yīng)國(guó)家軍事海洋學(xué)人才需求而設(shè)置的特色新專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)主要是課堂理論講授和實(shí)習(xí)演練相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，是研究和利用海洋自然規(guī)律，為海上軍事行動(dòng)提供科學(xué)依據(jù)和實(shí)施海洋保障的科學(xué)，是在海洋科學(xué)和軍事科學(xué)基礎(chǔ)上結(jié)合發(fā)展起來(lái)的研究領(lǐng)域。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)和海洋科學(xué)技術(shù)理論知識(shí),忠誠(chéng)為部隊(duì)建設(shè)服務(wù),能從事海洋戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境建設(shè)與研究,德、智、軍、體全面發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
2.主干課程：流體力學(xué)、海洋學(xué)、海洋物理學(xué)、軍事海洋學(xué)、海浪預(yù)報(bào)理論及方法、海洋聲學(xué)、海洋動(dòng)力學(xué)、海洋天氣學(xué)、海戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)海洋環(huán)境評(píng)估與預(yù)測(cè)、衛(wèi)星遙感及海洋遙測(cè)、軍事思想、軍事運(yùn)籌學(xué)、軍事基層管理。
3.就業(yè)方向：可以從事海洋水文氣象等相關(guān)領(lǐng)域的研究工作,或從事海洋戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境建設(shè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
海洋科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：廈門(mén)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中山大學(xué)、浙江海洋大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、上海海洋大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)
地球物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
地球物理學(xué)專(zhuān)業(yè)
采用物理學(xué)的方法研究固體地球各圈層之間的大尺度現(xiàn)象和一般性原理，以及利用地球物理學(xué)方法進(jìn)行礦產(chǎn)資源和能源勘探、工程和環(huán)境探測(cè)等。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的地球物理學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究能力,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)?；蛳嚓P(guān)的技術(shù)和行政部門(mén)從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才
2.主干課程：地球物理學(xué)(地震學(xué)、重力學(xué)、地磁學(xué)、地電學(xué))、地球物理觀測(cè)、地球物理數(shù)據(jù)處理、地球物理正反演、地球物理資料解釋、地質(zhì)學(xué)、連續(xù)介質(zhì)力學(xué)、計(jì)算機(jī)及信息處理等
3.就業(yè)方向：主要是在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校或相關(guān)的技術(shù)和行政部門(mén)從事地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)勘查、預(yù)測(cè)自然災(zāi)害、工程探測(cè)類(lèi)、勘查石油與天然氣和煤田地質(zhì)構(gòu)造、地球物理儀器開(kāi)發(fā)等工作
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
空間科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
空間科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是在天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)及其它邊緣學(xué)科交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新型交叉學(xué)科。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)高素質(zhì)的空間科學(xué)與空間應(yīng)用領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)型人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)是適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體等方面全面發(fā)展，具有寬廣的自然和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的高級(jí)航天專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
2.主干課程：理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、自動(dòng)控制原理、物理光學(xué)、微波技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、光電信號(hào)檢測(cè)、光學(xué)圖像處理、光學(xué)遙感技術(shù)、微波遙感、基礎(chǔ)天文學(xué)、實(shí)測(cè)天文學(xué)、天體力學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)星導(dǎo)航及天文導(dǎo)航等
3.就業(yè)方向：主要科研機(jī)構(gòu)、高等院校、能源與資源、航天與通訊和國(guó)家機(jī)關(guān)等部門(mén)從事科研、教學(xué)和高級(jí)管理工作
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)
防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程，是2019年我國(guó)高校設(shè)置的本科專(zhuān)業(yè)，其核心內(nèi)容為氣象災(zāi)害及衍生災(zāi)害的探測(cè)、預(yù)警和減災(zāi)。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：立足應(yīng)急管理、面向公共安全、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有高度社會(huì)責(zé)任感,良好的科學(xué)、人文素養(yǎng),求真理、悟道理、明事理,富有國(guó)際視野、家國(guó)情懷、安全理念、應(yīng)急素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)戰(zhàn)能力、奉獻(xiàn)精神,掌握地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),能從事災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查、隱患排查、監(jiān)測(cè)預(yù)警、防治規(guī)劃以及應(yīng)急處置等工作,“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：地球物理學(xué)、雷電原理、建筑防雷技術(shù)、雷電預(yù)警、雷電探測(cè)技術(shù)、大氣物理學(xué)、人工影響天氣；氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、氣象災(zāi)害防御能力評(píng)估、氣象衍生災(zāi)害預(yù)報(bào)機(jī)制、天氣學(xué)、雷達(dá)氣象學(xué)、太陽(yáng)物理學(xué)、磁層與電離層物理學(xué)、空間天氣災(zāi)害預(yù)警與防護(hù)。
3.就業(yè)方向：防雷公司、防雷檢測(cè)機(jī)構(gòu)、鐵路、國(guó)家電網(wǎng)、石化、通信等相關(guān)部門(mén)、研究所等從事防雷安全工作，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在地質(zhì)、氣象、交通、鐵路、國(guó)家電網(wǎng)、石化、移動(dòng)、礦產(chǎn)等相關(guān)部門(mén)、研究所等從事相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)的工作。
4.選科要求：通常要求選考物理,化學(xué)
行星科學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,深植家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才;掌握行星科學(xué)基礎(chǔ)理論和前沿研究技能,具有知識(shí)整合能力、創(chuàng)新意識(shí)、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德,能夠從事與行星科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、教學(xué)和管理的研究型人才。以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為目標(biāo),為國(guó)家正在全速推進(jìn)的深空探測(cè)和后續(xù)探月采樣等方面培養(yǎng)急需的行星科學(xué)研究人才。
2.主干課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、現(xiàn)代化學(xué)基礎(chǔ)、C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、行星科學(xué)導(dǎo)論、普通地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)與大地構(gòu)造學(xué)、地球化學(xué)、行星地質(zhì)學(xué)、同位素地球化學(xué)、分析地球化學(xué)、理論與實(shí)驗(yàn)行星科學(xué)導(dǎo)論、行星動(dòng)力學(xué)、月球與火星科學(xué)導(dǎo)論、地球物理學(xué)基礎(chǔ)、空間探測(cè)原理與技術(shù)、空間物理學(xué)基礎(chǔ)、量子力學(xué)、隕石學(xué)與宇宙化學(xué)等課程
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后可在我國(guó)深空探測(cè)、地球科學(xué)和行星科學(xué)研究領(lǐng)域相關(guān)的科研院所和高校等從事行星表面環(huán)境、行星動(dòng)力學(xué)、隕石學(xué)與宇宙化學(xué)、探測(cè)任務(wù)科學(xué)目標(biāo)選取、小行星防御等方面的科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)與管理等工作。
4.選科要求：大部分高校首選科目是物理,再選科目化學(xué),部分學(xué)校有自己的要求,具體情況請(qǐng)同學(xué)們以各省招生的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)實(shí)際公布要求為準(zhǔn)。
地球物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、吉林大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、成都理工大學(xué)
地質(zhì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)
地質(zhì)學(xué)是一門(mén)探討地球如何演化的自然哲學(xué)。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的研究、教學(xué)和管理能力，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事地質(zhì)科學(xué)研究或教學(xué)工作，在地礦、冶金、建材、石油、煤炭、材料、環(huán)境、基礎(chǔ)工程、旅游開(kāi)發(fā)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)與技術(shù)管理工作以及在行政部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶礦物學(xué)、古生物學(xué)、地史學(xué)、巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、地球物理及勘探方法、地球化學(xué)、遙感技術(shù)等
3.就業(yè)方向：主要就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榈氐V、能源、環(huán)境、國(guó)土、海洋科學(xué)、災(zāi)害等領(lǐng)域的教育、科研和生產(chǎn)部門(mén)培養(yǎng)研究型、應(yīng)用型人才。也可以選擇考研深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)去向：各省地礦局、各省地調(diào)院、核工業(yè)地質(zhì)局、中國(guó)冶金地質(zhì)局、中石油、中石化、中海油、西部礦業(yè)、地礦建設(shè)工程公司等。
考研方向：礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)、地質(zhì)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程等等。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
地球化學(xué)專(zhuān)業(yè)
地球化學(xué)是研究地球及其子系統(tǒng)(包括部分宇宙體）的化學(xué)組成和化學(xué)演化的一門(mén)學(xué)科。主要研究地球(包括部分天體)的化學(xué)組成；研究地質(zhì)過(guò)程中化學(xué)作用機(jī)制和條件、元素的共生組合及其賦存形式及元素的遷移和循環(huán)等等的學(xué)科。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：具備堅(jiān)實(shí)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)和地球化學(xué)基本理論、基本技能、受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本訓(xùn)練，具有較高科學(xué)素養(yǎng)的研究應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：地球科學(xué)概論、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)、地球化學(xué)、同位素地球化學(xué)、環(huán)境地球化學(xué)、地球物理學(xué)等。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域有地礦、能源、環(huán)境、國(guó)土、海洋科學(xué)、災(zāi)害等領(lǐng)域的教育、科研和生產(chǎn)部門(mén)。就業(yè)去向:各省地礦局、各省地調(diào)院、核工業(yè)地質(zhì)局...
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)。
地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信息科學(xué)與技術(shù)的理論和方法，能從事地球空間信息工程、3S集成(GPS、GIS、RS)、空間數(shù)據(jù)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸、數(shù)據(jù)信息可視化等領(lǐng)域科學(xué)研究、應(yīng)用研究、教學(xué)和運(yùn)行管理等方面工作，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新精神、德智體全面發(fā)展的高級(jí)科技人才。
2.主干課程：地球動(dòng)力學(xué)與空間測(cè)地學(xué)、信息科學(xué)、電子計(jì)量學(xué)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地球動(dòng)力學(xué)、空間測(cè)地學(xué)、地球物理學(xué)、工程設(shè)計(jì)學(xué)、信息工程學(xué)、遙感學(xué)、全球定位系統(tǒng)、數(shù)字地形模擬、衛(wèi)星攝像與空間攝影測(cè)量學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與信息傳輸與處理、系統(tǒng)工程管理學(xué)。
3.就業(yè)方向：主要在政府機(jī)關(guān)、城市建設(shè)、國(guó)土資源、國(guó)防、信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政金融、公共事業(yè)管理、交通、電力、能源、環(huán)境保護(hù)、氣象等部門(mén)和領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)及管理工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)
古生物學(xué)（地球生物學(xué)—Geobiology）用化石和古老生命痕跡進(jìn)行生物學(xué)研究、探討古代生命的特征和演化歷史、討論重大的生命起源和生物絕滅與復(fù)蘇事件、探索地球演化歷史和環(huán)境變化等方面的基礎(chǔ)性學(xué)科?，F(xiàn)代古生物學(xué)是生命科學(xué)、地球科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的交叉學(xué)科。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好科學(xué)素養(yǎng)和古生物學(xué)理論知識(shí)，能從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)及管理等工作，德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
2.主干課程：植物?物學(xué)、動(dòng)物?物學(xué)、?物化學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、植物?物學(xué)、古?物學(xué)等。
3.就業(yè)方向：主要從事科研院所、高等學(xué)校的研究與教學(xué)或教輔人員；古生物及其它自然類(lèi)博物館、國(guó)家及省市自然保護(hù)區(qū)及地質(zhì)公園的科研或管理人員；國(guó)土資源行政部門(mén)化石管理人員；石油、煤炭及地質(zhì)調(diào)查等部門(mén)的研究、實(shí)驗(yàn)人員等崗位。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)
地質(zhì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：南京大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、北京大學(xué)、西北大學(xué)、吉林大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、成都理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)
生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)
生物科學(xué)（又稱(chēng)生命科學(xué)）專(zhuān)業(yè)包括了生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，較系統(tǒng)地掌握生物科學(xué)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能在動(dòng)植物和動(dòng)植物產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生監(jiān)督及檢疫等行業(yè)，從事動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品衛(wèi)生檢疫、植物及植物產(chǎn)品檢疫、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)或園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、人體組織解剖學(xué)等學(xué)科；必修課程則包括無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、遺傳學(xué)、免疫學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物化學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物技術(shù)概論。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué)，部分大學(xué)要求選考物理、化學(xué)、生物才能報(bào)考。
生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、免疫學(xué)、植物組織培養(yǎng)、生化分離技術(shù)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程等。
3.就業(yè)方向：可以去畜牧獸醫(yī)站、農(nóng)場(chǎng)及相關(guān)單位等；你也可以去工廠、花園、苗圃、園藝場(chǎng)、苗木公司等；你也可以自己創(chuàng)業(yè)，比如疫苗，從事經(jīng)濟(jì)畜牧業(yè)，從事苗木等。從事制藥/生物工程的行業(yè)、醫(yī)療設(shè)備/儀器、新能源、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生、學(xué)術(shù)/研究貿(mào)易/進(jìn)出口、快速消費(fèi)品（食品、飲料、化妝品）、農(nóng)業(yè)/林業(yè)/畜牧業(yè)/漁業(yè)等。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué),部分大學(xué)要求選考物理、化學(xué)、生物才能報(bào)考
生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)
生物信息學(xué)（Bioinformatics）是一門(mén)交叉科學(xué)，它包含了生物信息的獲取、加工、存儲(chǔ)、分配、分析、解釋等在內(nèi)的所有方面，它綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和生物學(xué)的各種工具，來(lái)闡明和理解大量生物數(shù)據(jù)所包含的生物學(xué)意義。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：具備生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握與生物信息學(xué)相關(guān)的信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)和生物技術(shù)等基本理論知識(shí)和技能，實(shí)踐能力強(qiáng)，受?chē)?yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具備較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
2.主干課程：普通?物學(xué)、?物化學(xué)、分??物學(xué)、遺傳學(xué)、?物信息學(xué)、計(jì)算?物學(xué)、基因組學(xué)、?物芯?原理與技術(shù)、蛋?質(zhì)組學(xué)、模式識(shí)別與預(yù)測(cè)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、Linux基礎(chǔ)及應(yīng)?、?物軟件及數(shù)據(jù)庫(kù)、Perl編程基礎(chǔ)等
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事生物信息學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、服務(wù)、管理和教育等工作。生化、科研類(lèi)單位:生物研究、基因組學(xué)研究、蛋白質(zhì)組學(xué)研究; 醫(yī)藥類(lèi)企業(yè):生物工程、生物技術(shù)、生物制藥、藥品研發(fā)、藥品銷(xiāo)售。
生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)
生態(tài)學(xué)是研究生物體與其周?chē)h(huán)境（包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境）相互關(guān)系的科學(xué)。已經(jīng)發(fā)展為“研究生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學(xué)”，有自己的研究對(duì)象、任務(wù)和方法的比較完整和獨(dú)立的學(xué)科。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和寬厚的理論基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT(mén)知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能，熟悉所從事研究方面的科學(xué)理論和技術(shù)的最新發(fā)展和動(dòng)向、具備獨(dú)立申請(qǐng)、主持科研項(xiàng)目和獨(dú)立解決科研問(wèn)題的能力、熟練掌握計(jì)算操作技術(shù)與先進(jìn)的生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的人才。
2.主干課程：普通生態(tài)學(xué)，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)，生態(tài)工程與設(shè)計(jì)，生態(tài)管理工程，土壤、植物營(yíng)養(yǎng)與環(huán)境分析，田間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和生物統(tǒng)計(jì)，資源環(huán)境與信息技術(shù)，景觀生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)，綠色食品與有機(jī)食品，保護(hù)生物學(xué)，污染生態(tài)學(xué)，普通生物學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，植物生理學(xué)，城市生態(tài)學(xué)，項(xiàng)目投資與評(píng)估等。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)生可擔(dān)任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計(jì)劃、國(guó)土資源等部門(mén)的行政管理工作、高等院校教學(xué)科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門(mén)的科技工作,各級(jí)技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作,各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作,區(qū)域農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施及管理工作。
4.選科要求：通常要求選考物理、化學(xué),部分大學(xué)要求選考物理、化學(xué)、生物才能報(bào)考
生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)高校排名：浙江大學(xué)、中山大學(xué)、北京大學(xué)、東北師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、云南大學(xué)
整合科學(xué)專(zhuān)業(yè)
整合科學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)本科專(zhuān)業(yè)。促進(jìn)學(xué)科之間特別是生命科學(xué)與其它定量學(xué)科之間的深入交叉融合，培養(yǎng)新一代跨學(xué)科創(chuàng)新性科研人才。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)立志于科學(xué)的領(lǐng)軍人才
2.主干課程：微積分與力學(xué)、定量分子生物學(xué)、生物化”、定量細(xì)胞生物學(xué)、整合熱力學(xué)、整合化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電磁學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、量子力學(xué)與光譜基礎(chǔ)等。
3.就業(yè)方向：可在生物醫(yī)藥及食品行業(yè)主流研發(fā)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)和管理機(jī)構(gòu)中從事研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和管理工作；在高等院校和科研所從事教學(xué)和科研工作；還可以選擇進(jìn)入國(guó)內(nèi)外一流高校繼續(xù)深造。
4.選科要求：大部分高校首選專(zhuān)業(yè)要求物理!再選科目要求化學(xué)或生物，部分學(xué)校有自己的要求，具體情況請(qǐng)同學(xué)們以各省招生的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)實(shí)際公布要求為準(zhǔn)。
神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備神經(jīng)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的神經(jīng)科學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：腦科學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、神經(jīng)病理學(xué)、行為遺傳學(xué)等。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及工業(yè)、醫(yī)藥等企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、生物技術(shù)研究、生產(chǎn)管理和行政管理等工作；還可以選擇報(bào)考公務(wù)員或者考研深造。
4.選科要求：神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)業(yè)大部分高校首選科目是物理，再選科目化學(xué)或生物，部分學(xué)校有自己的要求，具體情況請(qǐng)同學(xué)們以各省招生的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)實(shí)際公布要求為準(zhǔn)。
生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、東北師范大學(xué)
心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研部門(mén)、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)及其常用軟件、心理測(cè)量學(xué)、生物心理學(xué)、 社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理學(xué)史、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理學(xué)研究方法。
3.就業(yè)方向：數(shù)據(jù)研究分析，人力資源，心理咨詢(xún)學(xué)校心理健康老師，職業(yè)規(guī)劃。生涯規(guī)劃、管理咨詢(xún)等
4.選科要求：通常不提科目要求，部分大學(xué)要求選考物理等才能報(bào)考。
應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門(mén)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢(xún)與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2.主干課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)及其常用軟件、心理測(cè)量學(xué)、生物心理學(xué)、 社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理學(xué)史、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床與咨詢(xún)心理學(xué)。
3.就業(yè)方向：普通高校、中小學(xué)心理類(lèi)課程教師；
公務(wù)員：心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生從事公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處；
企業(yè)人力資源、行政、咨詢(xún)、市場(chǎng)類(lèi)，尤其是從事人力資源、行政管理、市場(chǎng)調(diào)查及客戶(hù)分析等工作，由于心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所學(xué)課程的特殊性，讓他們能很好地從心理學(xué)角度分析問(wèn)題、建立管理體系；
心理咨詢(xún)工作者
4.選科要求：通常不提科目要求，部分大學(xué)要求選考物理等才能報(bào)考
心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、天津師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)
統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)、以隨機(jī)性為內(nèi)核，以數(shù)據(jù)分析為體現(xiàn)的一門(mén)學(xué)科，主要通過(guò)利用概率論建立數(shù)學(xué)模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行量化分析、總結(jié)，做出推斷和預(yù)測(cè)，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。
它被廣泛的應(yīng)用在各門(mén)學(xué)科之上，從物理和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué)，甚至被用來(lái)工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上。隨著數(shù)字化的進(jìn)程不斷加快，人們?cè)絹?lái)越多地希望能夠從大量的數(shù)據(jù)中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)規(guī)律從而為后面的決策提供一些依據(jù)。統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)不是僅僅像其表面的文字表示，只是統(tǒng)計(jì)數(shù)字，而是包含了調(diào)查、收集、分析、預(yù)測(cè)等。應(yīng)用的范圍十分廣泛。
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論與方法，能熟練地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)建模，能在機(jī)關(guān)事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、信息咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、教育科研單位及其他企業(yè)相關(guān)部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查與咨詢(xún)、數(shù)據(jù)處理與分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策、教學(xué)與科研等工作的應(yīng)用型人才。
2.主干課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù) 方法、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)方法、隨機(jī)過(guò)程、時(shí)間序列分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)軟件。
3.就業(yè)方向：政府部門(mén)(統(tǒng)計(jì)局等)，銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門(mén)，市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢(xún)公司、各公司的市場(chǎng)研究部門(mén)，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門(mén)等企業(yè)事業(yè)單位。
4：選科要求：通常要求選考物理,化學(xué)
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法理論扎實(shí)、數(shù)據(jù)處理實(shí)踐能力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新，能在工程、經(jīng)濟(jì)、管理、商務(wù)等領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)整理等實(shí)際工作，解決數(shù)據(jù)挖掘與分析中涉及的復(fù)雜統(tǒng)計(jì)方法問(wèn)題的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2.主干課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù)方法、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)方法、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用軟件等。
3.就業(yè)方向：畢業(yè)后可以在政府工作、銀行、保險(xiǎn)、證券、生物學(xué)、醫(yī)藥等政府機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)金融管理部門(mén)和大中型工商企事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)管理、數(shù)據(jù)分析、戰(zhàn)略分析、管理咨詢(xún)、風(fēng)險(xiǎn)控制、市場(chǎng)分析研究、質(zhì)量控制、專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理等工作以及高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究工作，或在高等院?？蒲薪逃龣C(jī)構(gòu)從事科研教學(xué)工作。
4.選科要求：通常要求選考物理,化學(xué)
統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校排名：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江工商大學(xué)
