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什么是交叉學(xué)科？交叉學(xué)科是大勢所趨？2024高考生報(bào)考必看！

2023-09-20 08:55:26    點(diǎn)擊：2115

大學(xué)專業(yè)分門別類，數(shù)量很多，近些年來新增的專業(yè)也以交叉學(xué)科居多，從教育部發(fā)布的各項(xiàng)政策來看，也更支持交叉學(xué)科的發(fā)展。那么對(duì)于2023高考生來說，交叉學(xué)科是風(fēng)險(xiǎn)還是機(jī)遇？到底要不要選？一起來看！

“交叉學(xué)科”到底是什么意思？


交叉學(xué)科是指不同學(xué)科之間相互交叉、融合、滲透而出現(xiàn)的新興學(xué)科。交叉學(xué)科可以是自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)之間的交叉而形成的新興學(xué)科，也可以是自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)部不同分支學(xué)科的交叉而形成的新興學(xué)科，還可以是技術(shù)科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)部不同分支學(xué)科的交叉而形成的新興學(xué)科。

2021年1月，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì) 教育部關(guān)于設(shè)置“交叉學(xué)科”門類、“集成電路科學(xué)與工程”和“國家安全學(xué)”一級(jí)學(xué)科的通知》，“交叉學(xué)科”正式成為我國第14個(gè)學(xué)科門類，“集成電路科學(xué)與工程”“國家安全學(xué)”成為該門類下的一級(jí)學(xué)科。

2021年12月6日，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)專門印發(fā)了《交叉學(xué)科設(shè)置與管理辦法（試行）》，此次《管理辦法》首次明確對(duì)交叉學(xué)科的內(nèi)涵進(jìn)行了界定，它是多個(gè)學(xué)科相互滲透、融合形成的新學(xué)科，具有不同于現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科范疇的概念、理論和方法體系，已成為學(xué)科、知識(shí)發(fā)展的新領(lǐng)域。交叉學(xué)科的設(shè)置將堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，按照先探索試點(diǎn)、成熟后再進(jìn)目錄的機(jī)制，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

交叉學(xué)科設(shè)置時(shí)必須滿足三個(gè)基本條件，包括具有新的、明確的研究對(duì)象以及需要通過多學(xué)科理論和方法交叉融合解決的新科學(xué)問題和現(xiàn)象，具有形成相對(duì)獨(dú)立的理論、知識(shí)和方法體系的發(fā)展?jié)摿?；社?huì)對(duì)該學(xué)科人才有一定規(guī)模的迫切需求，并具有穩(wěn)定的需求發(fā)展趨勢；具有結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊(duì)伍、相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、人才培養(yǎng)條件優(yōu)良。

交叉學(xué)科得到教育部的大力支持以及發(fā)展，說明了未來不論是從社會(huì)需求上，還是高校培養(yǎng)人才方面，都傾向于掌握交叉學(xué)科知識(shí)和技能的復(fù)合型人才！我們同學(xué)和家長需要關(guān)注到這一趨勢，及早樹立掌握多學(xué)科的知識(shí)、技能的意識(shí)！


“交叉學(xué)科”先行院校


交叉學(xué)科如此受到國家重視，各大高校在這方面有哪些探索？家長和考生眼中的人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、新能源等熱門專業(yè)有哪些交叉學(xué)科？

根據(jù)教育部學(xué)位管理與研究生教育司公布了學(xué)位授予單位（不含軍隊(duì)單位）自主設(shè)置交叉學(xué)科的名單。在該份名單中，共涉及455所高校，5669個(gè)二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科，其中，自設(shè)二級(jí)學(xué)科5053個(gè)，交叉學(xué)科616個(gè)。

從設(shè)置的學(xué)科上可以看出，不同類型高校設(shè)置的交叉學(xué)科亦有不同。

中國人民大學(xué)的金融工程專業(yè)，則屬于金融學(xué)類，它涉及一級(jí)學(xué)科有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)。中國人民大學(xué)是教育部 最早開設(shè)金融工程專業(yè)的五所大學(xué)之一，2002年開始招收本科生。該專業(yè)是以現(xiàn)代金融活動(dòng)為研究對(duì)象，以金融創(chuàng)新為核心，綜合運(yùn)用是以數(shù)理分析為中心的現(xiàn)代金融理論、工具、技術(shù)與方法，創(chuàng)造性地解決金融問題的一門新興金融學(xué)科，具有較強(qiáng)的應(yīng)用性與技術(shù)性。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)的“人工智能”交叉學(xué)科屬于“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”型，其“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、信息與通信工程”在第四輪學(xué)科評(píng)估中均獲評(píng)為A類學(xué)科。

上海外國語大學(xué)則融合自身語言類教育特色在“外國語言文學(xué)、工商管理和政治學(xué)”學(xué)科的基礎(chǔ)上設(shè)置“語言數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用”交叉學(xué)科。

復(fù)旦大學(xué)是國內(nèi)最早開展集成電路技術(shù)研發(fā)的高校之一，2019年，復(fù)旦大學(xué)率先試點(diǎn)設(shè)立“集成電路科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科，并在2022年成功入選第二輪“雙一流”建設(shè)名單。



“交叉學(xué)科”到底能不能選？


交叉學(xué)科是否值得報(bào)考需要從辯證看待。

首先，交叉學(xué)科名稱更適應(yīng)時(shí)下需求，有發(fā)展前途。新出現(xiàn)的交叉學(xué)科專業(yè)因?yàn)槟軌蚪Y(jié)合兩個(gè)專業(yè)的不同知識(shí)，似乎更加容易適應(yīng)全方位發(fā)展要求，更符合現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)的用人“口味”。

其次，交叉學(xué)科往往是2個(gè)及以上學(xué)科交叉形成，從就業(yè)來看，交叉學(xué)科畢業(yè)生具備兩個(gè)甚至多個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，堪稱“復(fù)合型人才”，選擇的行業(yè)會(huì)比單一專業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)生可選行業(yè)多，就業(yè)面廣。

再者，因交叉學(xué)科屬于新的學(xué)科門類，某個(gè)高校交叉學(xué)科所涉及的專業(yè)是否為院校的優(yōu)勢專業(yè)，學(xué)術(shù)實(shí)力是結(jié)合了自身優(yōu)勢還是閉門造車？學(xué)術(shù)帶頭人的科研實(shí)力、綜合類強(qiáng)校是否開設(shè)類似專業(yè)等因素都需要有清晰的了解。


想選“交叉學(xué)科”需要注意什么？


1、以個(gè)人興趣和定位為出發(fā)點(diǎn)

選擇交叉學(xué)科要從個(gè)人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，知彼是了解對(duì)方，知己就是了解自己。尤其是在新增專業(yè)沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考的情況下，考生失去了“知彼”的先機(jī)，那就更得把握好“知己”這一原則。

很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報(bào)考，往往容易出現(xiàn)偏差。同學(xué)和家長一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素，考察一下所報(bào)專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、人才需求狀況、畢業(yè)后的工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點(diǎn)對(duì)于選擇交叉專業(yè)的同學(xué)尤為重要。經(jīng)過考察后發(fā)現(xiàn)，某個(gè)交叉專業(yè)恰好是興趣所在，所學(xué)的科目又是考生特長，畢業(yè)后從事的工作也和考生氣質(zhì)性格比較符合，那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。

2、選擇有相關(guān)強(qiáng)勢專業(yè)的院校

當(dāng)同一個(gè)交叉學(xué)科不同院校都有開設(shè)的時(shí)候，到底應(yīng)該怎么選？一般來說，如果這個(gè)交叉專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對(duì)應(yīng)，那么其專業(yè)實(shí)力是會(huì)具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外，很多交叉專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。

此外這些交叉學(xué)科可能涉及多個(gè)領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，就涉及到電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識(shí)。當(dāng)你對(duì)某個(gè)專業(yè)一無所知時(shí)，其實(shí)可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍，在專業(yè)相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢的院校。以物聯(lián)網(wǎng)為例，和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計(jì)算機(jī)和通訊專業(yè)，報(bào)考時(shí)就可以找計(jì)算機(jī)專業(yè)或者通訊專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。

3、確認(rèn)該交叉學(xué)科是否放在本科專業(yè)中培養(yǎng)

有很多高校的新設(shè)交叉學(xué)科因?yàn)閷W(xué)科覆蓋面廣，所學(xué)知識(shí)多等原因，將此交叉學(xué)科設(shè)置在研究生培養(yǎng)學(xué)科中，但是其中也不乏在本科培養(yǎng)的的交叉學(xué)科。

例如：同濟(jì)大學(xué)的微電子科學(xué)與工程，它所屬專業(yè)類別：工科試驗(yàn)班（信息學(xué)方向），它涉及一級(jí)學(xué)科有：物理學(xué)、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程。隸屬于電子科學(xué)與技術(shù)系。

有選擇交叉學(xué)科意向的一定要看仔細(xì)了！

最后，最重要的是，交叉學(xué)科課程較多，學(xué)業(yè)壓力較大，考生要考慮交叉學(xué)科是否符合自己優(yōu)勢、性格特點(diǎn)和未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)就要在報(bào)考前作好一系列學(xué)業(yè)規(guī)劃，了解清楚學(xué)科專業(yè)、院校優(yōu)勢、就業(yè)前景、考研方向等。




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