01
計算機類
計算機類專業(yè)的學生所要學習的不僅是會使用，而是要學習計算機的基本原理、基本結構、基本算法、基本設計等。具體而言，一般人所說的“會操作計算機”，也就是會使用一些現(xiàn)成的軟件，而計算機專業(yè)的學生要遠遠高于一般的使用者，要研究如何更好地設計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。
主要課程
電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據結構等。
就業(yè)方向
02
護理學類
護理學專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
主要課程
人體解剖學、組織胚胎學、病原生物與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、健康評估、社區(qū)護理學、預防醫(yī)學、精神病護理學、護理管理學、老年護理學、五官科護理學、急救護理學、中醫(yī)護理學、醫(yī)學科研設計、護理禮儀、文獻檢索、康復護理學、護理心理學、護理倫理學、臨床營養(yǎng)學等。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
03
電氣類
培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑 " 復合型 " 高級工程技術人才。
主要課程
電氣工程基礎、電力電子技術、電機控制技術、電氣設備與電氣控制技術、新能源技術、檢測技術、集散控制系統(tǒng)、電氣工程保護技術、控制電器技術、計算機網絡與數(shù)據庫技術、電氣設備在線檢測技術、電路、電機學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、電力電子技術、電力系統(tǒng)分析等。
就業(yè)方向
電氣專業(yè)畢業(yè)生多就業(yè)于各級發(fā)電廠、供電局、電網調度所、各類大中型企業(yè)等單位。
從事電力設計、建設、調試、生產、運行、管理、市場運營、科技開發(fā)和技術培訓等工作，或從事電氣設備的維護、檢修、安裝和調試等方面的工作。此外，還可從事其他行業(yè)中的電氣技術工作等。
04
自動化類
自動化專業(yè)主要研究自動控制的原理和方法、自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感技術、計算機、網絡信息技術為主要工具，面向各個部門、各個行業(yè)、各個領域。
主要課程
自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析、電路原理、電力電子技術、數(shù)字電子技術、傳感器技術、網絡與通信技術、高級語言程序設計、計算機軟件技術應用、化學工程、力學、管理學等。
就業(yè)方向
自動化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術研發(fā)公司、科研院所、設計單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關、稅務、工商、外貿、大專院校及政府和科技部門等。
05
醫(yī)學技術類
醫(yī)學技術主要是培養(yǎng)緊密配合臨床醫(yī)生醫(yī)療服務工作中掌握特殊醫(yī)療技術與醫(yī)療技能的高級技師和治療師。其中包括醫(yī)學影像技師、呼吸治療師、康復治療師、聽力師、視光師、營養(yǎng)治療師等。
形成適應現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢人才培訓規(guī)范要求的醫(yī)學技術教育體系，以培養(yǎng)適應我國國家建設實際需要,具有從事醫(yī)學技術工作必須的人文科學、理學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學技能等方面的基本理論知識和實際工作能力的高級醫(yī)學技術人才。
主要課程
醫(yī)學物理學、無機化學、醫(yī)科數(shù)學、有機化學、解剖學、組織與胚胎學、生理學、生物化學、微生物學、免疫學、病理生理學、病理學、診斷學、藥理學、內科學、外科學、兒科學、婦產科學、機能學、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、院內感染、衛(wèi)生統(tǒng)計等。
就業(yè)方向
?醫(yī)學影像技術專業(yè)：在放射科、核醫(yī)學科、超聲科從事技術工作；
?呼吸治療專業(yè)：在ICU、呼吸科等從事呼吸治療師的工作；
?康復醫(yī)學專業(yè)：在康復中心、骨科、神經科等科室從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等方面的工作；
?營養(yǎng)與膳食專業(yè)：臨床營養(yǎng)工作、社區(qū)營養(yǎng)工作；
?眼視光學專業(yè)：醫(yī)院眼科、科研單位等眼睛視力、散光的檢查，眼睛屈光、矯正等手術的實施，眼睛的驗光和配鏡，眼睛保健知識的宣傳。
06
數(shù)學類
主要課程
數(shù)學與應用數(shù)學：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論、復變函數(shù)論、實變函數(shù)論、微分幾何、科學計算引論、數(shù)學物理方程、近世代數(shù)、拓撲學、泛函分析等。
信息與計算科學：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復變函數(shù)、概率論、學科概論、科學計算引論、高等數(shù)值分析、數(shù)學物理方法、微分方程數(shù)值解、金融模型及計算等。
統(tǒng)計學專業(yè)：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復變函數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學概論、實變函數(shù)、應用回歸分析、抽樣調查、金融時間序列分析、隨機過程、應用多元分析與實用統(tǒng)計軟件等。
就業(yè)方向
社會對數(shù)學人才的需求也是多方面、多層次的。無論是進行理論研究、科研數(shù)據分析、軟件開發(fā)還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、通訊工程、建筑設計等行業(yè)，都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識。
其應用面也極其廣泛，具有扎實基礎的數(shù)學人才既可以做職業(yè)數(shù)學家，又可以在各類學校做數(shù)學老師；還可以成為某種領域（如金融、統(tǒng)計）的數(shù)據分析師，也可以從事軟件設計、工程計算、網絡安全、國防科技等方面的技術工作。
07
能源動力類
能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā)，和如何更高效地利用能源。
能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源，也包括核能、風能、生物能等新能源，以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關測試技術。
主要課程
能源與動力工程專業(yè)包含的專業(yè)方向比較廣，高校會根據自己的專業(yè)方向和優(yōu)勢特色設置課程：有的偏重電力、鍋爐；有的側重內燃機、汽車發(fā)動機；有的偏重制冷與低溫。
主要課程為工程力學、機械設計基礎、機械制圖、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、燃燒學等。
就業(yè)方向
能源與動力工程在能源、電力、汽車、船舶、航空航天工程、農業(yè)工程、環(huán)境工程等諸多領域都有廣泛的應用。
學生畢業(yè)后可以從事很多環(huán)節(jié)的具體工作，如動力設備的系統(tǒng)設計、運行、自動控制、信息處理、計算機應用、環(huán)境保護、新能源開發(fā)、能源高效清潔利用等。
08
交通運輸類
交通運輸專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野的交通運輸專業(yè)人才，學生將掌握交通運輸規(guī)劃與管理、城市交通管理與控制、交通運輸系統(tǒng)仿真、國際運輸業(yè)務、汽車理論及構造等方面的基本理論和技能。
主要課程
運籌學、管理學營銷學、財務管理、運輸經濟學、交通運輸設備、交通運輸技術管理、交通運輸商務管理、交通運輸企業(yè)管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)等。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可以在交通運輸部門、汽車運輸企業(yè)、鐵路運輸管理部門、地鐵運輸部門、軌道運輸管理部門、物流企業(yè)、汽車制造或改裝企業(yè)，從事工程設計、技術管理、軌道交通管理、汽車及配件營銷、改裝維修、試驗檢測等方面的工作。
09
統(tǒng)計學類
統(tǒng)計學不僅僅是簡單的收集整理數(shù)據，它是一門通過分析挖掘數(shù)據內在數(shù)量規(guī)律性的科學，是一門研究如何解釋、分析和應用數(shù)據的方法論科學，是一門融合自然科學和社會科學的學問。
主要課程
高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、解析幾何、常微分方程、偏微分方程、復變函數(shù)、多元統(tǒng)計分析、抽樣調查、運籌學、統(tǒng)計軟件應用等。
就業(yè)方向
統(tǒng)計學類專業(yè)的就業(yè)范圍較廣，可以在各行業(yè)從事信息搜集、整理和分析工作、市場調研工作等。
就業(yè)職位涉及：統(tǒng)計分析員、數(shù)據統(tǒng)計員、調研員、精算師、會計、倉庫管理、公務員、教師、人事專員等等。
10
測繪類
測繪就是測量和繪圖。以計算機技術、光電技術、網絡通信技術、空間科學、信息科學為基礎，以全球導航衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GNSS）、遙感（RS）、地理信息系統(tǒng)（GIS）為技術核心，將地面已有特征點和界線通過測量手段獲得反映地面現(xiàn)狀的圖形和位置信息，用于工程建設規(guī)劃設計和行政管理方向。
主要課程
礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機制圖、地理信息系統(tǒng)原理、大比例尺數(shù)字測圖，GPS定位原理及應用、地球形狀及外部重力場、海洋測量學、衛(wèi)星軌道與遙感平臺、影像獲取與傳輸、GNSS接收機原理、數(shù)字信號處理、導航電子地圖、室內定位技術、全球衛(wèi)生導航定位技術、地理國情報告與發(fā)布等。
就業(yè)方向
在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸?？者\載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發(fā)、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設計、實施和研究，環(huán)境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面工作。
